以學(xué)生不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)的作文 500字

看個(gè)人情況，如果你確實(shí)在某些科目成績(jī)比較差，可以在假期報(bào)補(bǔ)習(xí)班。決定權(quán)在你自己。

以”孩子應(yīng)不應(yīng)該上輔導(dǎo)班“為題的英語(yǔ)作文

Weekend remedial class is prohibited by the state, in principle said we disapprove of。路上要占據(jù)兩個(gè)多小時(shí)，這樣很不劃算。有的孩子上輔導(dǎo)班要全家總動(dòng)員

小學(xué)該不該上輔導(dǎo)班，求一篇“要不要去補(bǔ)習(xí)班”的作文

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)，擔(dān)心孩子的成績(jī)不理想，盲目給孩子報(bào)了這補(bǔ)習(xí)班那補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果如。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)上。學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生參加課外特長(zhǎng)班， 上補(bǔ)習(xí)班

上輔導(dǎo)班的利弊英語(yǔ)作文，小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班（作文3∞字

一提起課外輔導(dǎo)班，我就是“煩煩煩”。這些輔導(dǎo)班，把我們小孩子的休息時(shí)間都霸占了。不信，你去街上看一看，到處都是輔導(dǎo)班的廣告，什么英語(yǔ)、作文、奧數(shù)

關(guān)于學(xué)生是否應(yīng)該參加課外補(bǔ)習(xí)班的作文 謝謝

提高英語(yǔ)能力，總還是有用的！但也不要施加太大的學(xué)習(xí)壓力！

學(xué)生該不該補(bǔ)課議論文，關(guān)于小學(xué)生是否要補(bǔ)課的議論文800字

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我逐漸長(zhǎng)大了，從呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成接受知識(shí)的兒童，又逐漸由兒童長(zhǎng)成眼里閃爍著智慧的光芒的小學(xué)生。

小學(xué)生不該上輔導(dǎo)班作文，小學(xué)生不該上輔導(dǎo)班作文

課外輔導(dǎo)班的觀點(diǎn) 作文，辯論賽小學(xué)生該不該上輔導(dǎo)班我是正方，

如果在學(xué)習(xí)上不增加負(fù)擔(dān)，我覺(jué)得可以考慮。如果強(qiáng)加于孩子輔導(dǎo)班

小學(xué)生不該參加課外輔導(dǎo)，小學(xué)生該不該上課外輔導(dǎo)班

小學(xué)作文需要輔導(dǎo)班嗎，我是反方，我要參加辯論賽。

個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)厣弦恍┱n外輔導(dǎo)班，理由如下：1. 如果學(xué)生的學(xué)習(xí)有困難的話，可以報(bào)一些針對(duì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的課外輔導(dǎo)班。

辯論會(huì)關(guān)于輔導(dǎo)班的好處，做個(gè)不上不上補(bǔ)習(xí)班300字作文

我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習(xí)慣，而我家有成百上千本課外書，我又能領(lǐng)悟出。過(guò)著“衣來(lái)伸手，在學(xué)習(xí)上我一定要成為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

課外輔導(dǎo)班看法英語(yǔ)作文，孩子要不要上作文輔導(dǎo)班？

我看到很多孩子二年級(jí)就上作文輔導(dǎo)班了，二年級(jí)的孩子能認(rèn)識(shí)多少字。

不該去輔導(dǎo)班英語(yǔ)作文，不要上輔導(dǎo)班，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講就足矣。

戴氏培訓(xùn)學(xué)校