
巴馬縣小學(xué)5年級(jí)輔導(dǎo)老師
不用輔導(dǎo) 其實(shí)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單 我數(shù)學(xué)也不好 但是你主要讓你的孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講 多問(wèn)老師 多做
現(xiàn)在的題型都是差不多的 還要多做 做到不懂的 也可以去多問(wèn)問(wèn) 我的數(shù)學(xué)就是這個(gè)樣子提高的,補(bǔ)習(xí)班之類的也沒(méi)有什么用 他們就是讓你做做題目,反而人多了,孩子還會(huì)吵鬧,還是自己在家里預(yù)習(xí)
我是初一的,希望這個(gè)建議對(duì)您有用
補(bǔ)習(xí)班一定要看這個(gè)機(jī)構(gòu)是否具有實(shí)力,而且最主要的是看能否讓學(xué)生的乘機(jī)能否上升。恒卓教育的老師都是不錯(cuò)的,擁有多年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且?guī)С隽嗽S多優(yōu)秀的學(xué)生,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)
巴馬縣小學(xué)5年級(jí)輔導(dǎo)老師,巴馬小學(xué)5年級(jí)輔導(dǎo)老師
[1]孩子上小學(xué)五年級(jí),有沒(méi)有推薦的文化課課外輔導(dǎo)班
南寧市哪里有小學(xué)5年級(jí)的作文強(qiáng)化輔導(dǎo)班?有知道的家長(zhǎng)嗎
[2]孩子上五年級(jí),數(shù)學(xué)方面想給他課外輔導(dǎo)一下,有推薦的老師嗎
我也是想讓我家孩子學(xué),聽(tīng)同事的建議,讓孩子去了南寧市新上林縣中小學(xué)1對(duì)1。孩子和老師特別投緣,跟著學(xué)了三個(gè)月之后真的是整個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都變了,回家能直接主動(dòng)的做題了,還經(jīng)常跟我一起練習(xí)口算,孩子計(jì)算上來(lái)以后,對(duì)學(xué)習(xí)也是信心倍增,老師又
我覺(jué)得教育行業(yè)的影響力最重要的是口碑傳播,聽(tīng)說(shuō)恒卓教育教補(bǔ)習(xí)好多年了,學(xué)生很多,一直做的就是中小學(xué)全科輔導(dǎo)
價(jià)格屬正常
僅代表個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴
[3]大學(xué)生小學(xué)5年級(jí)奧數(shù) 輔導(dǎo)一小時(shí)10元公道嗎
可以去恒卓教育看看,之前我孩子上小學(xué)的時(shí)候在哪上的,有一對(duì)一和小班,老師負(fù)責(zé)收費(fèi)也不貴
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