同學(xué)們要抓住課堂學(xué)習(xí)，課堂絕對(duì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的最主要陣地，也是效率最高、收獲最直接的陣地。學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要有“四勤”與“四多”，即勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)、勤總結(jié)，多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，就等于有了明確的方向，學(xué)習(xí)效果也將會(huì)完全不同。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

勤背誦

積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

勤朗讀

這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。

勤總結(jié)

相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多練習(xí)英語(yǔ)

語(yǔ)言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語(yǔ)言交際的欲望，應(yīng)力爭(zhēng)語(yǔ)言訓(xùn)練的各種機(jī)會(huì)。應(yīng)不怕因犯語(yǔ)言錯(cuò)誤而被別人譏笑。

課前預(yù)習(xí)，有備而聽(tīng)

預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽(tīng)課的盲目性，增強(qiáng)聽(tīng)課效果。

勤記筆記，鞏固記憶

課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸?，增進(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語(yǔ)離不開(kāi)泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

英語(yǔ)答題方法

完形填空

1、通讀全文，掌握大意

通讀全文掌握其大意是正確解答完形填空題的前提和基礎(chǔ)。遇到空白處，意思不太明白時(shí)，不要過(guò)于糾纏，應(yīng)跳過(guò)去。讀完全文，文章大意自然會(huì)漸趨明朗。要防止未讀完全文時(shí)，就急于答題，或者死死抓住某一空不放，導(dǎo)致"只見(jiàn)樹木，不見(jiàn)森林"的錯(cuò)誤，甚至從這一步起，誤入歧途，造成對(duì)全文的錯(cuò)誤理解。

2、首尾相顧，易處著手

讀完全文，掌握大意后，就可憑對(duì)全文的理解，選出自己有把握的選項(xiàng)，留下"攔路虎"，攻下容易點(diǎn)。在這一部分要注意文章的首句，又要注意尾句；注意前一句，又要注意后一句。首句、尾句往往對(duì)全文起統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié)作用，而前后句之間互相提示，互相印證，使全文脈絡(luò)逐漸清晰，邏輯逐漸明朗，從而形成從容易處包圍難點(diǎn)，逐個(gè)消滅"攔路虎"。

中考英語(yǔ)有什么高效學(xué)習(xí)方法

3、精斟細(xì)酌，突破難點(diǎn)

對(duì)于難點(diǎn)，需要在前面的基礎(chǔ)上，從意義上思考，從詞義上辨異，從語(yǔ)法上分析，從搭配上考慮，從前后文的行文來(lái)斟酌，從前后文的互相暗示上領(lǐng)悟。

閱讀理解

1、粗讀思考題，明確考查重點(diǎn)

中考閱讀理解的短文一般有五道選擇題。瀏覽一遍試題的好處在于閱讀短文時(shí)能有的放矢，把重點(diǎn)放在需要考慮的內(nèi)容上，這樣既節(jié)省時(shí)間，又提高答題的準(zhǔn)確率。

2、仔細(xì)審題，分析材料中有關(guān)內(nèi)容

審題的過(guò)程便是考生明了試題要求的過(guò)程，它是回答問(wèn)題的前提。解題要先易后難，先答考查具體事情題目，后做考查深層理解的題目。短文中的首段，尤其是開(kāi)頭第一、二句往往包含了文章的中心意思及作者意圖，多看一遍這些部分，有助于提高答題的速度和準(zhǔn)確率。

3、復(fù)讀文章，最后確定答案

復(fù)讀的目的是核對(duì)答案與短文的整體是否相符，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，斟酌改正。尤其對(duì)于深層理解的題目，原文往往沒(méi)有提供直接或間接的答案，考生必須仔細(xì)斟酌，復(fù)讀文章，敲定最后答案。