為了初中生在語文考試中能夠最大限度的拿到分?jǐn)?shù)，下面是整理的語文答題技巧，供參考。

初中語文高分解題技巧

基礎(chǔ)知識題

首先，相信自己看到初中語文題時的直覺：有些詞語相信在以前已經(jīng)出現(xiàn)過好幾次，即使你還有所猶豫，索性不要懷疑。相信自己的第一直覺就是正確答案。

其次，一定要克服還沒有看完整道題就急于選出答案的習(xí)慣：因為語文題沒有絕對的正確和錯誤。第一部分的都是一些基礎(chǔ)題，仔細(xì)認(rèn)真一些就可以拿到全部的分?jǐn)?shù)，不要無謂的失分。

文言文閱讀

文言文可能是有些人比較困擾的板塊，但是要知道中考的選拔性沒有那么大，出卷老師不會特意出一些怪僻的題目為難考生，文言文實詞和文言虛詞，一定是在課本中出現(xiàn)過的，考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項一個個帶入，再看語句和邏輯的通順性就不難了。

因此，平常復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí)，做題時也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次，文言文一般中考察的是人物傳記類的文章，這類文章故事性強，我們可以根據(jù)文章的上下文來推測詞語的意義和用法。

學(xué)好初中語文的習(xí)慣

一、熟讀、背誦的習(xí)慣。初中輔導(dǎo)

二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。

三、推敲語言文學(xué)的習(xí)慣。

四、積累語言材料的習(xí)慣。

五、記曰記的習(xí)慣。

六、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。

初中語文應(yīng)試技巧匯總

常見寫作方法、表現(xiàn)手法

聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融。

語句特色評價用詞

準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動、形象、深入淺出、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力節(jié)奏感強、委婉含蓄、意味深長、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說理透徹、有說服力。

讀文總思路

讀標(biāo)題(至少一分鐘!深化對標(biāo)題的印象)，通讀全文(借助標(biāo)記來把握文章內(nèi)容，寫作技巧，情感主旨)，認(rèn)真分析考題(明確考什么，有幾問，答案范圍，考題類型)

解答總思路(標(biāo)準(zhǔn)答案的要求)：摘抄原文+分析(帶入主旨或情感) +結(jié)論(問什么答什么)答題必須要有條理和層次，利用序號來清晰答題。