掌握數(shù)學(xué)解題思路，細(xì)心的孩子么會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的數(shù)學(xué)題目都是有規(guī)律可循的，無論是學(xué)習(xí)還是考試，大家都能通過這兩個(gè)方式來掌握一定的解題思路。青秀區(qū)，一些數(shù)學(xué)題目可以套用公式來解決，而另外一些數(shù)學(xué)題目可以通過公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換，或者具有一些解題規(guī)律。

六年級(jí)提高數(shù)學(xué)成績的方法

1、注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維

要學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數(shù)學(xué)思維，那么在解題的過程中也會(huì)非常富有樂趣，成績也能很快提高。大家在學(xué)習(xí)的過程中，除了背誦數(shù)學(xué)公式以外，其他的內(nèi)容其實(shí)并不一定要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。

2、做題之后加強(qiáng)反思

同學(xué)們一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出：這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識(shí)成片，問題成串。日久青秀區(qū)，構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

3、要把課本，筆記，單元測(cè)驗(yàn)試卷，測(cè)驗(yàn)試卷，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標(biāo)記，標(biāo)明哪些是過一會(huì)兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，在讀材料時(shí)隨時(shí)做標(biāo)記，告訴自己下次再讀這份材料時(shí)的閱讀重點(diǎn)。

4、一定要重視改錯(cuò)工作，做到錯(cuò)不再犯。高中數(shù)學(xué)課沒有那么多時(shí)間，除了少數(shù)幾種典型錯(cuò)，其它錯(cuò)誤，不能一一顧及。如果能及時(shí)改錯(cuò)，那么錯(cuò)誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，成為不再犯這種錯(cuò)誤的預(yù)防針。

六年級(jí)數(shù)學(xué)提高小妙招

1.基本知識(shí)的穩(wěn)固把握?；局R(shí)不扎扎實(shí)實(shí)，就更別提有難度系數(shù)的題了。記牢，想讓數(shù)學(xué)科目分?jǐn)?shù)好，最重要是每日扎扎實(shí)實(shí)的完成作業(yè)。

學(xué)員每一天的課外作業(yè)，就如同是一場(chǎng)場(chǎng)需要用心完成的開卷考試。只有每日的開卷考試完成好了，分?jǐn)?shù)才可以逐漸提升。每日的作業(yè)如同在訓(xùn)練扎馬步，馬步扎穩(wěn)了，下盤才穩(wěn)，訓(xùn)練其它工夫就不足為懼了。

2.學(xué)生當(dāng)中幫助。遇上不會(huì)的題與學(xué)生們一樣探討，每一個(gè)人思維模式不一樣，都會(huì)帶給你驚喜。

3.動(dòng)手的習(xí)慣。有的題看不會(huì)的，有時(shí)你想起哪一步就在紙上寫出來，寫著寫著就出來了，確實(shí)不夸張。

4.做題。對(duì)于任意時(shí)期的學(xué)生，做題都有用，勤能補(bǔ)拙，題目見多了，難題見習(xí)慣便成簡單題了。