初三化學(xué)是一門新學(xué)科，大量的新概念、新物質(zhì)需要學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)好化學(xué)呢?今天就來(lái)為大家解答一下，僅供參考。

學(xué)會(huì)看化學(xué)目錄

要會(huì)學(xué)化學(xué)首先，要學(xué)會(huì)看目錄，以幫助自己建立化學(xué)章節(jié)概念，初步了解化學(xué)知識(shí)體系。 其次，概念的學(xué)習(xí)按邏輯方法?？克烙浻脖?，很容易混淆概念。

如學(xué)習(xí)物理變化，化學(xué)變化按邏輯學(xué)，化學(xué)變化=變化+生成其他物質(zhì)，物理變化=變化+沒(méi)生成其他物質(zhì)，重點(diǎn)理解是否生成其他物質(zhì)這些關(guān)鍵詞，這樣，不僅能簡(jiǎn)化概念的記憶點(diǎn)，也容易把握住兩種變化的區(qū)別與聯(lián)系。

第三，學(xué)習(xí)物質(zhì)應(yīng)學(xué)會(huì)分析每章、每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)看標(biāo)題，逐步進(jìn)行分析，形成知識(shí)模塊，為化學(xué)知識(shí)的遷移性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如第一章的《空氣 氧》，第二章的《水 氫》;對(duì)照這兩大體上從氧氣、氫氣兩種物質(zhì)組成、性質(zhì)、制法，用途建立知識(shí)模塊來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)物質(zhì)。

勤于預(yù)習(xí)、善于聽(tīng)課做筆記

要想學(xué)好化學(xué)，必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)，除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號(hào)，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn)，聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。

初中化學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)比較零散，老師在講課時(shí)，著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽(tīng)課認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。不過(guò)在記筆記時(shí)，要在聽(tīng)清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒(méi)有的內(nèi)容。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)化學(xué)的習(xí)慣

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂專心聽(tīng)講做到預(yù)習(xí)，胸中有數(shù)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課隨時(shí)向老師發(fā)問(wèn)可極大地提高聽(tīng)課的質(zhì)量。

2、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)獨(dú)立完成作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意重點(diǎn)的、比較模糊的內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)使書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，做起作業(yè)來(lái)才能得心應(yīng)手。

3、細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)，積極動(dòng)手操作。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，不論何種實(shí)驗(yàn)，都要仔細(xì)觀絕對(duì)不能抱著“看熱鬧”、“好玩”的態(tài)度。對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器、操作、反應(yīng)原理都要一一思考。自己動(dòng)手時(shí)，還要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，逐步養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣并掌握操作技能。

以上就是為大家總結(jié)的如何學(xué)好化學(xué)，初三化學(xué)實(shí)用提分攻略，僅供參考，希望對(duì)大家有幫助。