英語寫作是一個創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的過程。一般來說，主要還是包含了兩方面的能力：語言能力以及邏輯思維能力。其中，邏輯思維能力就是我們來自對生活的經(jīng)歷，知識儲備，思維模式。鼓勵寫作者在生活中多思考，多觀察，多擴寬知識面。

如何提高英語寫作能力

一、多讀英語素材，平時多的知識積累可以提升對詞匯以及句子的動用能力。

二、對優(yōu)秀的句型和篇章進行模仿練習，理解段落的層次感和邏輯性。

三、多背單詞。理解詞與詞之間細微的差別，在寫作中可以使用到更加精準的詞語。

提高英語寫作能力的方法

同學們平時要勤積累好的句式、段落和短文。每一單元對話中比較常用的句式和交際用語,閱讀課文中比較好的段落,均要求學生在充分理解練習的基礎(chǔ)上,盡可能背會并轉(zhuǎn)化為自己的東西。比較長的閱讀課文,要把其中的關(guān)鍵詞及短語找出來,寫在黑板上讓學生口頭復述。同時,口筆頭復述相結(jié)合效果會更好些?？舍槍φn文中某個人物進行概述,在書面復述中,要求學生盡可能多地使用所學過的知識,而不要只背課文。通過這一練習,逐步培養(yǎng)學生用比較簡練的自已的語言敘述課文內(nèi)容,也為日后英語寫作儲存和提煉了語言。

學好語法,能活用基本句型。只有語法概念清晰,寫出來的句子才會準確無誤。句型是文章的框架,架子搭起來才可以充實其內(nèi)容。句型使用恰當才能使人讀懂句義,上下文流暢。切忌“英漢對照入座”,英語文章的許多錯誤都由此而來。弄清詞類也能提高寫作能力。詞類是語法的屬性,不掌握詞類就是無法學習語法,就不知道詞在句中的句子成分,擺放的位置。語法知識,尤其是時態(tài)、語態(tài)和非謂語動詞在英語寫作中十分重要,錯誤率較多,應(yīng)予以重視。

重視漢譯英練習。短文是由句子組成的,寫出正確的句子是寫好短文的前提和基礎(chǔ)，因此寫作應(yīng)從句子入手。新編初中教材中有很多漢譯英語練習，這些句子針對性強，要求學生用剛學過的詞匯及句型進行翻譯。學生應(yīng)認真做好練習，鞏固所學的重要詞匯、短語及句型，為英語寫作打下堅實的基礎(chǔ)。

提高英語寫作能力，不是一朝一夕之事，只要方法得當，踏踏實實，持之以恒，定能結(jié)出豐碩的成果。