別人不知道你孩子的具體情怳？你也沒說成績一夲二夲哪個(gè)水平？按我個(gè)人想法復(fù)讀目地是距名牌大學(xué)只差三十分可以復(fù)讀（如果上普通大學(xué)結(jié)果是一樣的）。只有名牌大學(xué)或定向生就業(yè)前景最保障高考成績很差能復(fù)讀嗎

高考結(jié)束后對(duì)自己的成績很不滿意,可以去復(fù)讀么

在過去一年，我是高三老師，你今年考差了，要不要復(fù)讀？我認(rèn)為首先考慮自己在這次高考是否是真的失手？高三是的學(xué)習(xí)是否已很辛苦？復(fù)讀后能否承受來自正在讀大學(xué)的同學(xué)，和新班里的老師和同學(xué)的壓力.父母方面的經(jīng)濟(jì)壓力.若能在可考慮復(fù)讀

小胖子，想開點(diǎn)吧！咱這成績還是相信我并不是悲觀，今年是個(gè)好機(jī)會(huì)，該走則走！但是你這一年要是努力下去的話，你也一定能考個(gè)好成績的！至于能提多少分，就你而言，加上我對(duì)你的認(rèn)識(shí)，在四五十分的范圍之內(nèi)吧！其中的因素很多，并不是絕對(duì)的

高考成績很差能復(fù)讀嗎，高考成績不好復(fù)讀可以嗎

盡量復(fù)讀吧 三本不太受社會(huì)認(rèn)可，而且花錢多。感覺你有勇氣復(fù)讀啊，挑戰(zhàn)自己吧只要自己努力了并且用在了正確的地方就一定會(huì)提高成績的！ 僅供參考啊

高考成績很差能復(fù)讀嗎

關(guān)鍵是心態(tài)。心態(tài)穩(wěn)定，才能戰(zhàn)勝自我。同時(shí)也要注意了解自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。有時(shí)候思維的發(fā)展是很困難的

戴氏培訓(xùn)學(xué)校怎么樣，今年高考失利的差生復(fù)讀好嗎

我覺得讀三本不太好，畢業(yè)后不好找工作。復(fù)習(xí)也是一個(gè)選擇，經(jīng)歷過一年高三，知識(shí)和心態(tài)都更成熟了，再來一年，成績肯定會(huì)增長…加之自己的努力，會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的

別在學(xué)校耗太多時(shí)間，除非明年有把握拿個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，其他都一樣，而且將來打算在什么地方發(fā)展也要考慮，學(xué)校的東西出來基本沒什么用，有個(gè)學(xué)歷就行

復(fù)讀的好處：

更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素

另外的我們可以重新選取一所更好的學(xué)校。因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素，重新給自己一次機(jī)會(huì)，重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中，我們會(huì)認(rèn)真的靜下心來，集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個(gè)充滿吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，和一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，效果會(huì)相差很多

2.復(fù)讀的壞處：

選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì)，一年的時(shí)間說長不長，說短也不短，一年里可以做很多的事情，學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能，對(duì)于急于工作的朋友來說，復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇，這一年中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng)，而并非書本上那些欠缺實(shí)際作用的理論

會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心，因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議，這個(gè)時(shí)候我們會(huì)有不好的負(fù)面情緒，當(dāng)然很多時(shí)候這種非議是不存在的，可是這個(gè)時(shí)候我們自身的就會(huì)為自己加上無形的負(fù)擔(dān)，“已經(jīng)復(fù)讀了一年，如果再考不好，那么所投入的時(shí)間與金錢，是不是也都浪費(fèi)了？"這個(gè)問題或多或少的都會(huì)困惑我們，也是不得不考慮的一個(gè)因素