
伊頓教育補(bǔ)習(xí)老師
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教師人數(shù)為4名,嚴(yán)格遵守1名教師負(fù)責(zé)5-6個(gè)學(xué)生的比率要求,教學(xué)上也很認(rèn)真負(fù)責(zé)
以蒙臺(tái)梭利教育法為重點(diǎn)的伊頓棕櫚泉校園
自信是通過不斷地體驗(yàn)克服困難以及學(xué)會(huì)新技能的樂趣培養(yǎng)起來的,在伊頓,孩子們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下感受循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,每一個(gè)項(xiàng)目都會(huì)在被完全理解和掌握后才進(jìn)入下一個(gè)階段
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我孩子從那里學(xué)了一年 感覺不好 廣告策劃很到位 很花哨 花樣很多 把自己的老師吹的天花亂墜 水平不怎么樣
伊頓名師教育合山校區(qū)地址在哪里?電話聯(lián)系方式是多少
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復(fù)習(xí)班選擇時(shí)一定要注意教學(xué)規(guī)模情況,伊頓名師小班制針對(duì)性輔導(dǎo),獨(dú)特的師資咨詢,對(duì)提升成績(jī)幫助很大
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報(bào)班前首先中心的管理、師資、學(xué)校環(huán)境方面其次是升學(xué)率情況來做對(duì)比,伊--頓名師補(bǔ)習(xí)學(xué)校確實(shí)不錯(cuò),這所學(xué)校開設(shè)的課程全面,教學(xué)也比較有針對(duì)性
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