孩子高三快要高考了,給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

我覺(jué)得沒(méi)用，我已經(jīng)高中畢業(yè)了，成績(jī)一直很出眾，但是沒(méi)有去過(guò)補(bǔ)習(xí)班，就因?yàn)楹煤谜湎W(xué)校里的每一堂課，好好做功課，復(fù)習(xí)，在家里，在學(xué)校里養(yǎng)成好習(xí)慣，好心態(tài)就得了

高三的孩子補(bǔ)課有用嗎

高三有沒(méi)有必要補(bǔ)課，高三補(bǔ)課有沒(méi)有用

肯定有用至少那段時(shí)間孩子不玩手機(jī)你心里不焦慮不過(guò)，也得看你錢(qián)富不良慶區(qū)

高三的孩子補(bǔ)課有用嗎嗎，高三了有沒(méi)有必要在外面補(bǔ)課呢

高三了也是有必要在外面補(bǔ)課的。高三補(bǔ)習(xí)班的好處在于它能夠給學(xué)生提供一些新的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，打開(kāi)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)局面，學(xué)生在課堂上沒(méi)有及時(shí)消化的知識(shí)點(diǎn)，也可以在補(bǔ)習(xí)班里進(jìn)行全面的分化理解。補(bǔ)課可以明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

孩子成績(jī)差補(bǔ)課有用嗎，高三的學(xué)生還可以補(bǔ)課嗎

高三的學(xué)生是可以補(bǔ)課的呀，這也是允許范圍之內(nèi)，因?yàn)楫吘垢呷沁M(jìn)行高考的，而且壓力比較大，所以可以適當(dāng)?shù)娜パa(bǔ)課

高三孩子不愿意補(bǔ)課家長(zhǎng)怎么辦，孩子高三了成績(jī)老提不上去

全面補(bǔ)課肯定沒(méi)啥用處了，可以針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，如果說(shuō)所有學(xué)科，全面需要補(bǔ)習(xí)的話(huà)現(xiàn)在肯定是來(lái)不及了，所以只能有目的的學(xué)習(xí) ，哪里不行補(bǔ)哪里。而且要一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，針對(duì)孩子的情況對(duì)癥下藥，這樣才有效果

要參加高考的高三孩子該不該找補(bǔ)習(xí)學(xué)校補(bǔ)習(xí)

為什么到了高三就要補(bǔ)課,補(bǔ)課的效果一定比不補(bǔ)課好嗎

哪個(gè)高三不補(bǔ)課啊，補(bǔ)課當(dāng)然有效果啦，如果自己在家很少有人能學(xué)下去，補(bǔ)課還是有好處的高三沖刺

高三學(xué)生花21萬(wàn)補(bǔ)數(shù)學(xué)只考59分，學(xué)生補(bǔ)課能起到大作用嗎

作為高三的學(xué)生在考慮高考的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)花巨資給孩子補(bǔ)課，但是由于地基沒(méi)有打穩(wěn)，孩子在補(bǔ)課也只是于事無(wú)補(bǔ)。孩子高三補(bǔ)課雖然說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)掏了21萬(wàn)元來(lái)給孩子補(bǔ)課，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了59分

底子差的你不補(bǔ)習(xí)首先估計(jì)就跟不上老師的步伐，其次，你不補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，應(yīng)對(duì)考試時(shí)估計(jì)自信心也不足