不是靠不靠譜的問題，你送孩子去培訓班目的就是為了讓他學校更好，所以問題就在于你孩子身上，首先你要問你的孩子有沒有興趣去培訓班學習，如果孩子不愿意的話就別送去了。如果你逼著孩子去，那孩子的成績肯定上不去，所謂強扭的瓜不甜，這樣還不如把孩子留在家里學習

純粹的音樂美術書法等可以考慮，但不能貪多，文化課不建議去報輔導班，尤其是英語，除非孩子真的感興趣，否則有可能走兩個極端，要么以后很好，要么很不好，不好的居多。小學階段孩子沒有自我判斷力，只是跟著大人走，有沒有用以后才能知道，但有可能孩子已經(jīng)厭學了。如果是其他科目，數(shù)學語文等，要沖特別好的學校，4年級或5年級可以加，但還是要量力而行，別報幾個班，一個就夠了

小學語文培訓班有用嗎

小學四年級有沒有必要上語文輔導班？怕以后作文跟不上

那要看孩子的學習狀況 孩子喜歡學報班還是有用的 孩子不喜歡學就等于浪費錢 有的孩子報一對一花了6 7萬結果考試還是考幾分 我老公是高中教師 我們總結的經(jīng)驗就是這樣的

一、語文課外輔導有用嗎？我想為孩子報一個課外輔導班

我個人覺得沒太大的意義，要是語文寫作估計效果會好些的

二、如何才能切實有效的提高小學語欽北區(qū)績？參加培訓班有用嗎

你也別說沒用，我也別說有用，看啥樣的孩子，假如說有個四年級的孩子，語數(shù)外都六七十分，家長又不會教，你說咋辦？當然了對于那些各科成績都在九十多分以上的，學習態(tài)度又端正的，可以不補 （多余的話就不說了，假如你要學奧數(shù)課程，學校課堂系統(tǒng)教嗎？就英語來說，不是所有的學校都能做到系統(tǒng)教吧？有的課時給的根本不夠。）

小學要不要上輔導班，孩子上輔導班有用嗎

小學不用上數(shù)學，但英語可以補一下初中：我老師常說，5不會大于2，就是在學校的5天永遠比在補習班的2天有用，所以在學校才是真正的主要，但上補習班也可以鞏固和拓展，要找一些負責任的，開拓稍多的欽北區(qū)沃根，世界窗，都可以高中就認真上學就行

小學語文培訓班有用嗎