
小學(xué)生3年級要不要上補(bǔ)習(xí)班
小學(xué)三年級適合補(bǔ)課嗎,孩子小學(xué)三年級需要上補(bǔ)習(xí)班嗎
我認(rèn)為不需要,因?yàn)樾W(xué)主要的六年級,而且我剛小學(xué)畢業(yè)覺得太早上補(bǔ)習(xí)班會(huì)適得其反,如果孩子愿意或許給他報(bào)個(gè)才藝班較好,因?yàn)槲疑钪胁潘嚳缮虾弥袑W(xué),僅是我個(gè)人建議
關(guān)鍵還要看孩子的情況再說,如果學(xué)習(xí)比較吃力,還是參加補(bǔ)習(xí)班,如果精力比較好可以參加興趣班的
看孩子的意見,但是覺得有點(diǎn)小,給他點(diǎn)自由的時(shí)間吧
語文不用補(bǔ)習(xí) 數(shù)學(xué)和英語可以 上課時(shí)認(rèn)真聽回家好好練習(xí)就不用補(bǔ)課了 我上學(xué)時(shí)補(bǔ)過課 沒用去了只是 做下家庭作業(yè) 其余就沒了 不知道 你們那邊的情況如何 最好是讓他自己 認(rèn)真聽課認(rèn)真學(xué) 比補(bǔ)課強(qiáng)
小學(xué)生3年級要不要上補(bǔ)習(xí)班
沒有,過早的給孩子壓力只會(huì)適得其反,倒不如讓孩子多動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)一個(gè)有利于他的興趣愛好
不一定上補(bǔ)習(xí)班才跟得上,我也覺得在學(xué)校學(xué)就足夠,而且,才小學(xué)三年級,給孩子留些玩耍的時(shí)間,要不然,都沒有童年,興趣班呢,我認(rèn)為要看孩子感不感興趣,如果孩子不感興趣,他就不會(huì)有興趣學(xué)
我覺得興趣班的話,可以讓孩子自己去感受一下再?zèng)Q定要不要,看孩子到底有沒有這樣的興趣,至于補(bǔ)習(xí)班的話,就要看具體的情況了,是不是父母自己可以稍微輔導(dǎo)一下,或者成績到底怎么樣,原因是什么
首先 應(yīng)該看孩子的情況 如果他喜歡去 或者不反感 那樣有必要取補(bǔ)習(xí)一下英語和寫作
因?yàn)閮烧叨际切枰L時(shí)間累積的學(xué)科
如果孩子本身并不喜歡 但是 成績中下 那么其實(shí)也是有必要的
其次 補(bǔ)習(xí)班要選擇適合的 最好是朋友小孩也在 覺得不錯(cuò)的地方 要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé)
孩子喜歡 老師負(fù)責(zé) 補(bǔ)習(xí)一定有效果
雖然說對孩子壓力比較大 但是 現(xiàn)在孩子確實(shí)就是生活在一個(gè)高壓的環(huán)境下
小孩子3年級到底要不要參加補(bǔ)習(xí)班和興趣班
還是試著體諒孩子吧。如果他自己真的喜歡,報(bào)一下也無所謂啦,但是不要強(qiáng)求。我來自農(nóng)村,小時(shí)侯也沒有錢甚至都沒想過這些,現(xiàn)在不也很好嗎?讓他健康快樂地長大,做個(gè)善良,真誠的人
小學(xué)三年級需要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎,我兒子下半年上三年級
補(bǔ)習(xí)英語吧,數(shù)學(xué)三年級并不難,但是英語如果底子好,到五六年級就會(huì)好很多
還是不補(bǔ)的為好,小學(xué)生也有人格也有自尊,家長老師也要尊重他們
三年級小孩要不要補(bǔ)課,小學(xué)生要不要補(bǔ)課
我認(rèn)為無論是小學(xué)生補(bǔ)課,還是中學(xué)生不可都不應(yīng)該。中國自古就有“師徒父子”的傳統(tǒng),教好學(xué)生是老師的職責(zé)所在,教不好就是老師的德行,學(xué)識(shí)有問題,原本就不應(yīng)該當(dāng)老師,誤人子弟,毀人一生
不管是幾年級,如果成績和班里的同學(xué)差距很大,那就需要補(bǔ)習(xí)了,如果孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí),又愛讀課外書,自己對學(xué)習(xí)很感興趣,那就不需要了
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