我現(xiàn)在是高二升高三的學(xué)生,暑假補(bǔ)課一個(gè)月了。

我現(xiàn)在是高二升高三的學(xué)生，暑假補(bǔ)課一個(gè)月了，但我想到好的學(xué)校借讀。

來(lái)得及 但切記 寧可當(dāng)鳳頭 不可當(dāng)鳳尾 如果你借讀的是一個(gè)很牛B的學(xué)校 你的成績(jī)一直墊底 對(duì)你是一點(diǎn)幫助都沒(méi)有！

暑假該不該給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，高考補(bǔ)習(xí)對(duì)學(xué)生真的有用嗎？

高考補(bǔ)習(xí)也分為很多種形式，一對(duì)一，單科補(bǔ)習(xí)，但是會(huì)根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，參加完?？?、聯(lián)考，文化課就落下了，又想成績(jī)提高

暑假高考一個(gè)月補(bǔ)課有用嗎，高中生暑假有沒(méi)有必要上補(bǔ)習(xí)班？

在高中這個(gè)階段，家長(zhǎng)又比較難介入到孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中。一方面是因?yàn)楦咧械闹Ｒ驗(yàn)樵谑罴倏梢越o自己孩子報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，進(jìn)行預(yù)習(xí)銜接

暑假高考一個(gè)月補(bǔ)課有用嗎

高中輔導(dǎo)班哪個(gè)好一些，高三補(bǔ)課有用嗎？

是自己用功看還是補(bǔ)課？我怕時(shí)間寶貴啊 還有我英語(yǔ)不太好，曾經(jīng)英語(yǔ)不錯(cuò)

應(yīng)該補(bǔ)：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，既然你找到了自己不足，那么補(bǔ)課對(duì)于你來(lái)說(shuō)是具有針對(duì)性的，所以你接收 的會(huì)很快，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間有解決了疑難問(wèn)題，自己用功可以。

高三最后一個(gè)月補(bǔ)課有用嗎，幫幫我,高二升高三的暑假補(bǔ)課有用嗎？

那些補(bǔ)課的真有用嗎？還有我在平行班，在新疆，我想考醫(yī)

學(xué)得好的都不大補(bǔ)課 你別慌 慌了就完了 高三一年很關(guān)鍵 好好學(xué)吧

高一升高二暑假補(bǔ)課有用嗎，高一學(xué)生有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎 補(bǔ)課有用嗎

不建議讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的娃兒太可憐了，上各種特長(zhǎng)班，補(bǔ)習(xí)班。關(guān)健得孩子愿意，如果孩子很抗拒，那能有什么效果呢？學(xué)習(xí)也要講究勞逸接合

媽媽讓我暑假去老師家補(bǔ)課，我不大愿意。但又怕成績(jī)提不上來(lái)

課堂上的積累是最重要的，我現(xiàn)在是高中畢業(yè)，而且發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候不好好聽(tīng)，不好。好了祝你有一個(gè)好的假期！

高三補(bǔ)課費(fèi)一般是多少錢(qián)，暑假一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎

本人是準(zhǔn)高三生，在南寧，暑假要補(bǔ)課，是一對(duì)一，價(jià)錢(qián)是250一節(jié)課。

我個(gè)人覺(jué)得暑假補(bǔ)課的必要性，第一可以保持學(xué)生那種繼續(xù)學(xué)生的習(xí)慣，如果長(zhǎng)時(shí)間讓孩子自由散漫會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，.沒(méi)有人反對(duì)補(bǔ)課。

初二暑假補(bǔ)課有用嗎，高三參加補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？

有沒(méi)有用，主要因人而異的，因?yàn)椋行┩瑢W(xué)確實(shí)是需要補(bǔ)課的，而有些同學(xué)可能就不是很需要補(bǔ)課。所以，對(duì)于一些需要補(bǔ)課的同學(xué)，參加補(bǔ)習(xí)就有用

高三下學(xué)期補(bǔ)課有用嗎，高三補(bǔ)習(xí)有用嗎？

一時(shí)沖動(dòng)作死選了物理QAQ 高中目前沒(méi)有補(bǔ)習(xí)過(guò)。

樓上一字不差的引用我的評(píng)論，我將我自己寫(xiě)的評(píng)論介紹給你，希望對(duì)你有用. 補(bǔ)習(xí)是有用的. 學(xué)習(xí)要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃。