下列哪一生物與發(fā)育過程中可見的胚外膜的關(guān)系是正確的

高考生物課程復(fù)習(xí)點(diǎn)擊

生物的發(fā)育過程完全由細(xì)胞核的基因決定發(fā)展方向,與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)

從學(xué)科特點(diǎn)上看,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)可分為，學(xué)實(shí)驗(yàn)、學(xué)實(shí)驗(yàn)

B選項(xiàng)前半句沒問題，后半句對于ATP來說沒問題，因?yàn)樗纳墒窃?/p>

第三階段，放能最多，產(chǎn)生大量ATP，但不產(chǎn)生還原性氫，還原性氫在

第三階段是反應(yīng)物。C選項(xiàng)后半句錯(cuò)，線粒體只參與有氧呼吸

第二階段和

第三階段，進(jìn)入到線粒體的是

第一階段的產(chǎn)物丙酮酸

再三個(gè)月就要高考了 我生物很不好 要怎么補(bǔ)啊 有經(jīng)驗(yàn)的說下 說得好再

老師，我想叫你一聲老師，你很負(fù)責(zé)，不像我們的老師，教高三了還去喝酒，整天不知道怎么去上課

高考提分必做的100道基礎(chǔ)題(生物) 王金戰(zhàn)系列圖書

第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，我差不多都是用多媒體講的，復(fù)習(xí)課容量比較大，上課前最好把要講的內(nèi)容先印一張?zhí)峋V發(fā)給學(xué)生，簡單很基礎(chǔ)的內(nèi)容，就少講讓學(xué)生自已回意總結(jié)，教師幫他們穿成一條線，重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容再多講講，每一節(jié)課都配以相應(yīng)的練習(xí)，有些內(nèi)容在講練習(xí)時(shí)也可以補(bǔ)充.一直復(fù)習(xí)可能會(huì)覺得很無趣，我是邊講新課邊復(fù)習(xí)，把高三選修本的內(nèi)容與復(fù)習(xí)的內(nèi)容結(jié)合起來學(xué)，這樣能把相應(yīng)的知識(shí)及時(shí)聯(lián)系.學(xué)生感覺也不錯(cuò)

第二輪時(shí)就講一些專題

第三輪就是多做新的練習(xí)了.這樣就差不多了