
高三復(fù)讀復(fù)讀
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復(fù)讀我可受不了,但因人而異哈``高三我都是硬撐過(guò)來(lái)的,反正不會(huì)考慮那個(gè)~~這要看你是否有決心啦~
有關(guān)高三復(fù)讀問(wèn)題我今年高考發(fā)揮失常,現(xiàn)已決定復(fù)讀
好好總結(jié),查漏補(bǔ)缺,把以前不足的地方仔細(xì)想想
我現(xiàn)在高三還有三個(gè)月高考,成績(jī)?cè)趦砂俜肿笥覝?zhǔn)備復(fù)讀
高三復(fù)讀復(fù)讀,高三復(fù)讀復(fù)讀
復(fù)讀真不是一件易事,有志兒路在四方,高考不是我們的唯一出路,很多的路可以供我們選擇。況且現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招風(fēng)日益嚴(yán)重,數(shù)量搞上去了,質(zhì)量卻落下來(lái),大學(xué)四年之后未必有一份好工作。復(fù)讀一年,既浪費(fèi)了時(shí)間,也失去了很多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。三思啊
1.相對(duì)同一屆的人來(lái)講,又遲一年進(jìn)社會(huì),社會(huì)社會(huì),會(huì)做事才是真本事。如果不是考得不是很差,選擇一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),好好努力一把,也是不錯(cuò)的選擇。2.如果選擇復(fù)讀,那么壓力可能會(huì)大點(diǎn),有些也發(fā)揮不正常,不過(guò),要看個(gè)人,意志堅(jiān)定,果斷回去復(fù)讀,祝運(yùn)
高三即將結(jié)束,是否應(yīng)該復(fù)讀?哪些人適合復(fù)讀
對(duì)于高考復(fù)讀,主要原因就是對(duì)自己的高考成績(jī)不滿(mǎn)意,不管是平時(shí)努力還是貪玩的人都一樣。在復(fù)讀的那一年,成績(jī)可能增也可能減,我個(gè)人認(rèn)為,復(fù)讀并不好,應(yīng)屆畢業(yè),進(jìn)入大學(xué),那是全新的一個(gè)生活,不論是什么樣的大學(xué),只要你自己有那份心,出了力
參加了學(xué)業(yè)水平測(cè)試過(guò)了就不用也不能再考了,沒(méi)過(guò)沒(méi)法考大學(xué),能再讀高二
1.高三復(fù)讀網(wǎng)課,高考復(fù)讀好還是上三本好
河池高考構(gòu),復(fù)讀跟高三是一樣的,三輪復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)跟高三一樣,包括考試都和高三一樣,但老師對(duì)你的約束力更低啦,需要踏實(shí)努力的認(rèn)真,關(guān)鍵要堅(jiān)持
我想過(guò)復(fù)讀我也有相同的煩惱啊,但還沒(méi)決定
你真的下決心努力用功在哪里都一樣的,我也剛高考完,建議你三思
伙計(jì),我很同情你,同時(shí)我建議能不復(fù)讀最好最好不要去復(fù)讀 1競(jìng)爭(zhēng)逐年激烈,蹲一年處境會(huì)更不利。2壓力 壓力! 它會(huì)壓得你喘不過(guò)氣,復(fù)讀生的頭銜會(huì)讓你不堪重負(fù),結(jié)果可能適得其反。3文憑,只是一塊敲門(mén)磚,關(guān)鍵是能力! 望君三思
復(fù)讀,就是看到你的同學(xué)已經(jīng)上大學(xué),你卻還在讀書(shū)。這種對(duì)比下,心里總會(huì)有些不舒服的。如果不是真的需要復(fù)讀,最好還是不要選擇這條路
針對(duì)你那個(gè)問(wèn)題,其實(shí)每個(gè)大學(xué)每年的分?jǐn)?shù)不是固定的 ,這要取決于你當(dāng)?shù)?分?jǐn)?shù)線,不是加幾分和減幾分的問(wèn)題,要看看那個(gè)學(xué)校往年在你那個(gè)地方招收學(xué)生的全省的名次是怎樣的,在對(duì)應(yīng)你的名次看看是不是可行,有些學(xué)校還是不招收復(fù)習(xí)生的,還有就以往來(lái)看,如果頭一年在你那個(gè)地方招收學(xué)生的分?jǐn)?shù)高,那么
第二年的分?jǐn)?shù)就要低一些,反之也是如此!其實(shí)這個(gè)高考復(fù)讀好不好有很多因素在里面,首先,如果你是因?yàn)橐郧皼](méi)有好好學(xué),現(xiàn)在下定決心想努力了,那么我覺(jué)得你可以考慮一下,如果是只是覺(jué)得分?jǐn)?shù)不夠,或者對(duì)報(bào)的院校不滿(mǎn)意,本人覺(jué)得,復(fù)習(xí)不一定有啥太大的作用,在復(fù)習(xí),每天面對(duì)枯燥的課本,堆積如山的題海,還有不定期的考試,不出一個(gè)月你可能就會(huì)以為以前的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,導(dǎo)致越來(lái)越煩躁,來(lái)著家里學(xué)校的壓力會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái),看到同學(xué)輕松愉快的大學(xué)生活,可能會(huì)讓你后悔復(fù)讀,再一年的高考可能還不如
第一年的成績(jī)理想,所讀的院校就會(huì)更加的不理想,到那個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)復(fù)讀一年了,無(wú)論什么樣都不可能在復(fù)讀了,而且畢竟每一年的形勢(shì)都不一樣,晚一年大學(xué)畢業(yè),面對(duì)的就業(yè)壓力就越大,而且可能當(dāng)年的就業(yè)形式也有可能更加的不適合你!如果你是高分復(fù)讀,我覺(jué)得由于你前一年已經(jīng)學(xué)的很好了,絕大多數(shù)人再讀一年的的提升空間都不是很大,而且壓力也是蠻大的,有上進(jìn)心到大學(xué)再用嘛,何必浪費(fèi)在高中那個(gè)狹小的空間里呢,在大學(xué)生活里,你會(huì)體會(huì)并學(xué)到更多對(duì)你以后的人生更有意義的東西,如果你是高考失利了,看你的失利程度吧,如果不是十分的不理想,最好還是能走就走,如果實(shí)在不想走,那就一定要吸取前一年失利的教訓(xùn),否則這個(gè)陰影就很有可能伴隨你走到下一個(gè)高考中去,那樣即使你學(xué)的再好,高考考得不好也是零,總之,我這個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,最中肯的建議是最好不復(fù)讀,復(fù)讀也要掌握方法,不能盲目去復(fù)讀,對(duì)于你復(fù)讀選擇的班級(jí),你自已以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì),這一年中的計(jì)劃等等都要有一個(gè)明確的概念!有點(diǎn)答非所問(wèn)了,不求得賞金,但求被!
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