
初三培訓(xùn)數(shù)學(xué)
請問,我是初三學(xué)生,要怎樣快速提升數(shù)學(xué)
主要還是得靠你自己。說了一些基礎(chǔ)后,讓我們再來看看如何快速提升數(shù)學(xué)成績。初三毋庸置疑是在整個(gè)初中的最后的沖刺階段了,保持良好的手感、敏銳的大腦是很重要的;整理錯(cuò)題本、每2-3天練習(xí)一張卷子、每天掌握一種題型
初三數(shù)學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)班,初三孩子如何有效補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)
初三的數(shù)學(xué)還是很簡單的,其實(shí)就是那幾個(gè)類型,把老師給的試卷多做幾遍,看看哪個(gè)類型的不好把握加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),找老師同學(xué)給補(bǔ)習(xí)一下,要想中考考好,其實(shí)數(shù)學(xué)很簡單,一般也就最后一題的最后一問可能難點(diǎn)
199-x-y=-(x+y-199)≥0,即x+y-199≤0
∴x+y-199=0,可知x=331,3-|a|≥0
所以|a|=3,∴a=±3
又因?yàn)閍-3在分母上不等于0
即a-3≠0,即a≠3
所以a=-3
所以y=((√(|a|-3))+(√(3-|a|))+12)ǘ.解:
√(|a|-3)和√(3-|a|)滿足:根號內(nèi)數(shù)字大于等于0
即|a|-3≥0,即x+y=199
所以√(3x+5y-2)+√(2x+4y-a)=0
所以2x+5y-2=0,2x+4y-a=0
通過x+y=199和2x+5y-2=0;(a-3)=12/(-6)=-2
所以y^2006=(-2)^2006=2^2006
2.解:
因?yàn)椤蹋▁-199+y)和√(199-x-y)
所以x-199+y=x+y-199≥0
我孩子現(xiàn)在初三,想補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué),老師說超腦教育還可以
針對初二的數(shù)學(xué)培訓(xùn),初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)有哪些
初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn):
一、方程(組)與不等式(組)
1、各種方程(組)的解法要熟練掌握,方程(組)無解的意義是找不到等式成立的條件
2、運(yùn)用等式性質(zhì)時(shí),兩邊同除以一個(gè)數(shù)必須要注意不能為O的情況
初三的數(shù)學(xué),應(yīng)該還是比較簡單的,如果孩子成績不是太好,我不建議跟風(fēng)去報(bào)哪些培訓(xùn)班,因?yàn)檫@些班不僅浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,而且打亂了學(xué)習(xí)的進(jìn)程。我的建議是,您找一本(可以去買一本)同步的教師用教輔,把所有要求掌握的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)都給孩子弄懂,然后多做點(diǎn)習(xí)題作為鞏固,相信很快就能改變。您還可以把前兩年甚至更早一點(diǎn)的知識點(diǎn)都給他找出來,一個(gè)個(gè)解決。我認(rèn)為,比輔導(dǎo)班好
初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班課程,如何在初三快速提高數(shù)學(xué)
對您來說完全夠如果您是在90分以上初三數(shù)學(xué)怎么快速提高你好同學(xué)請問一下您大概現(xiàn)在在什么城市什么層次如果您說90分以下的話就屬于基礎(chǔ)比較薄弱我建議您最好從書本
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