我小孩今年上二年級(jí),但是數(shù)學(xué)很差,是不是要數(shù)學(xué)補(bǔ)課呢？

二年級(jí)補(bǔ)課數(shù)學(xué)，二年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)不應(yīng)該補(bǔ)課

我在給一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),但是她不想學(xué)。

二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課重點(diǎn)，怎么輔導(dǎo)二年級(jí)數(shù)學(xué)。

二年級(jí)數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，但還是有小學(xué)生考回來(lái)的成績(jī)讓家長(zhǎng)十分擔(dān)憂。這其中的原因有很多種，可能是孩子真的是個(gè)數(shù)學(xué)渣、可能是孩子做數(shù)學(xué)題沒(méi)有思考、也可能是孩子討厭數(shù)學(xué)老師

二年級(jí)補(bǔ)課數(shù)學(xué)，二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)需要嗎？

補(bǔ)習(xí)一般是有用的，二年級(jí)數(shù)學(xué)主要就是基礎(chǔ)知識(shí)，主要是把課本掌握牢固就可以了。結(jié)合口題卡進(jìn)行口算能力練習(xí)，也就是要提高計(jì)算能力和正確率。所以說(shuō)

我家小孩上二年級(jí),數(shù)學(xué)只考了66分需要補(bǔ)課嗎。

得66分就已經(jīng)不錯(cuò)了的，畢竟他現(xiàn)在才讀二年級(jí)，還有很大的進(jìn)步空間，需要的他自己去努力，如果現(xiàn)在就讓他去補(bǔ)課的話這會(huì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的。

得66分就已經(jīng)不錯(cuò)了的，畢竟他現(xiàn)在才讀二年級(jí)，還有很大的進(jìn)步空間，需要的他自己去努力，如果現(xiàn)在就讓他去補(bǔ)課的話這會(huì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的，只要在家的時(shí)候等他玩夠了，你們做家長(zhǎng)好好地開(kāi)導(dǎo)他，這樣才會(huì)讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這樣他的成績(jī)會(huì)提上

二年級(jí)小學(xué)生寒假補(bǔ)課,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文應(yīng)該著重補(bǔ)習(xí)什么？

數(shù)學(xué)吧 畢竟語(yǔ)文不就是多讀多看書(shū) 才小學(xué)2年級(jí) 別一直學(xué)習(xí) 小孩子需要有個(gè)快樂(lè)的假期

輔導(dǎo)班二年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課完整版。

二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課 標(biāo)準(zhǔn)化管理處編碼[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N] 一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(10 分) 3×6=8×7=63÷7=6÷6=8×0= 13-8=9÷1=5×7-5=48÷8+20= 7×6-42= 二

二年級(jí)需要一對(duì)一補(bǔ)課嗎，二年級(jí)數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo)？

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，都會(huì)不知所措，就2113像二年級(jí)數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo)這些問(wèn)題。其實(shí)讓孩子從小扎實(shí)好數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)

二年級(jí)需要補(bǔ)課嗎，二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課。

二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課_英語(yǔ)_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū)。一、直接寫(xiě)出得數(shù)。( 1 0 分) 3×6=8×7=63÷7=6÷6=8×0= 13-8=9÷1=5×7-5=48÷8+20= 7×6-42= 二、我會(huì)填(相信你能行)。

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，我女兒二年級(jí)語(yǔ)文80數(shù)學(xué)50。

80語(yǔ)文，說(shuō)明有一定的理解能力，50數(shù)學(xué)，說(shuō)明沒(méi)有對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解，練習(xí)很定很少做。建議：30%時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，70%時(shí)間針對(duì)性練習(xí)和評(píng)講。

二年級(jí)補(bǔ)課需要補(bǔ)什么，小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始補(bǔ)課了。

結(jié)果一到家就看不著孩子，說(shuō)是去補(bǔ)課了.天天如此？

現(xiàn)在每個(gè)孩子都在補(bǔ)習(xí)，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小孩子，五年級(jí)了，星二星期三都在上奧數(shù)作文，星五晚學(xué)街舞，星一至星五均在學(xué)鋼琴，星六星日均在補(bǔ)課，忙得不亦樂(lè)乎！所以，孩子們都在發(fā)展，自己的不補(bǔ)就會(huì)比別人落后一大截了！你因?yàn)楣ぷ鞯木壒识荒芘闼?/p>