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我覺(jué)得別讓寶寶太累，只要基礎(chǔ)的東西會(huì)了，肯定能跟上，每天給他布置一點(diǎn)作業(yè)鞏固一下就好了

大班升小學(xué)要補(bǔ)課嗎

小孩讀完大班了,讀小學(xué)前需要去輔導(dǎo)班學(xué)一下拼音嗎

有時(shí)間的是可以報(bào)一個(gè)這樣的班，作為幼小銜接可以提前給孩子補(bǔ)拼音，當(dāng)然這個(gè)一頂要孩子不抵觸，當(dāng)作一個(gè)興趣來(lái)學(xué)最好

我閨女明年才上一年級(jí)，今年升大班下個(gè)月補(bǔ)課，明年還讓她補(bǔ)

補(bǔ)秋補(bǔ)吧，幫你引哈崽崽子，等下到剛啦洗澡你秋完了，至于補(bǔ)課費(fèi)嘛，只當(dāng)打牌手氣丕嘛

我覺(jué)得不用，這些上一年級(jí)都會(huì)教。先學(xué)只有過(guò)比別人懂得早些罷了，但是時(shí)間一長(zhǎng)，水平也都一樣了。除非孩子特別笨，那沒(méi)辦法，笨鳥(niǎo)先飛，否則邊教邊學(xué)，孩子有興趣，而且小孩子的接受能力很強(qiáng)，學(xué)起來(lái)很快

趁孩子上小學(xué)之前，讓孩子提前學(xué)拼音還是有必要的。我發(fā)小就是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師，我在暑假前也問(wèn)她這樣的問(wèn)題，她說(shuō)補(bǔ)習(xí)是畢竟孩子不太有自覺(jué)性，在這么長(zhǎng)的假期容易貪玩，所以我早就找好了幼小銜接班，結(jié)果我老公婆婆說(shuō)不要浪費(fèi)這種錢，她也能教。一個(gè)星期過(guò)去后，我聽(tīng)到我兒子那拼音發(fā)音，完全不標(biāo)準(zhǔn)，于是趕緊把他送到了家附近的巧問(wèn)教育學(xué)習(xí)

今天聽(tīng)在讀小學(xué)的兒子講，考英語(yǔ)前英語(yǔ)老師告訴他們實(shí)在不會(huì)就用眼睛piao一下其它同學(xué)的，但愿是兒子說(shuō)的玩的，如是真的那就麻煩了，說(shuō)明我縣教育的根已經(jīng)壞了

建議最好報(bào)一下，這是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，畢竟是兩個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)氛圍和概念，可以正確的引導(dǎo)下孩子步入小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境

培訓(xùn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的就算了，這么小過(guò)早的讓孩子學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)沒(méi)什么好處，可以去智力開(kāi)發(fā)什么的培訓(xùn)班，現(xiàn)在不是有那種手工，超輕軟泥之類的培訓(xùn)班嘛，補(bǔ)習(xí)班一般三年級(jí)之后再去吧

大班升小學(xué)要補(bǔ)課嗎，大班升一年級(jí)到底該不該上輔導(dǎo)班

我覺(jué)得不用上，孩子上大班的時(shí)候多少會(huì)教一些一年級(jí)的基本知識(shí)，而且一年級(jí)的課程比較簡(jiǎn)單，老師的講課進(jìn)度也不是太快，孩子應(yīng)該完全能夠掌握。如果實(shí)在太擔(dān)心的話，一年級(jí)的時(shí)候多注意一些就是了，寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候多輔導(dǎo)一下就好了。相信你的孩子