急求一篇作文 題目 我的補(bǔ)習(xí)生活 一 600字左右 二 有具體事例 三 語句

我永遠(yuǎn)記得{昨天 } 不錯(cuò)的題目 比較容易發(fā)揮

我的補(bǔ)習(xí)班生活小學(xué)六年級

我補(bǔ)習(xí)班生活小學(xué)六年級，六年級補(bǔ)課的感受作文四百字

家長們當(dāng)然很希望孩子們在假期參加一些補(bǔ)習(xí)班。在大人們的眼中，只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活，只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。于是，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長們的“擁護(hù)”下接踵而至

我永遠(yuǎn)記得你的理解

你的理解，像春雨滋潤我的心田；你的理解，像陽光給我以溫暖；你的理解，像春風(fēng)給我以撫摸；我永遠(yuǎn)記得你對我的理解。鏡頭一 記得有一次，我的成績考砸了，回家后，本以為有一道晴天霹靂向我襲來，沒想到你卻溫和的對我說：“孩子，一次考壞了沒關(guān)系，重要的是在哪兒跌倒，在哪兒爬起。你不要覺得自己壓力大，如果把壓力化為輕松的動(dòng)力，相信你一定會(huì)找回原來的自己?！甭犞銢]有半點(diǎn)責(zé)怪的話，我的一顆懸著的心放了下來，打起精神，繼續(xù)奮斗。原來，你的理解如那和煦的春風(fēng)，不斷撫平我內(nèi)心的傷痕，給我以田東縣的動(dòng)力。鏡頭二 “你的孩子有沒有上補(bǔ)習(xí)班呀？現(xiàn)在這年頭，不上學(xué)習(xí)可就趕不上呀！”“上不上補(bǔ)習(xí)班是她自己的事，不是我所能決定的。如果有興趣，不上補(bǔ)習(xí)班也學(xué)得好；若沒有興趣，上了也白上?！毙瞧谔?，當(dāng)我遨游在題海里時(shí)，你問我上不上補(bǔ)習(xí)班，我一口回絕了。你對我笑了一笑，再也沒提這件事情。從此，學(xué)習(xí)之余就是我快樂的天地，讓我做自己喜歡做的事。原來，你的理解就是那自由的天空，讓我盡情遨游其中，感受快樂和美好。鏡頭三 我在爺爺家做了一件錯(cuò)事，爺爺問時(shí)也沒有承認(rèn)。你知道后，心平氣和的對我說：“做了錯(cuò)事不要緊，關(guān)鍵是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我小時(shí)候也像你一樣，做錯(cuò)事后不敢承認(rèn)，最后承認(rèn)了錯(cuò)誤，大家還夸我勇敢呢！不要怕，我們都不會(huì)怪你的！”之后，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，果真像你說的一樣得到了原諒。原來，你的理解就是那光明的火把，指引我永遠(yuǎn)向前。你的理解像春風(fēng)，卻勝過春風(fēng)；你的理解像雨露，卻勝過雨露。媽媽，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你的理解