同時(shí)，父母如何為孩子的成長(zhǎng)制定適宜的家規(guī)，這是形成良好家風(fēng)的關(guān)鍵。我認(rèn)為影響孩子成長(zhǎng)的家風(fēng)主要分為問(wèn)題家風(fēng)和良好家風(fēng)兩大類(lèi)，其對(duì)孩子的成長(zhǎng)主要有好壞兩個(gè)方面

紀(jì)律是促進(jìn)個(gè)性發(fā)展還是抑制個(gè)性發(fā)展 搜狗問(wèn)問(wèn)

家規(guī)和家風(fēng)會(huì)不會(huì)束縛個(gè)性的成長(zhǎng)

“家風(fēng)”對(duì)孩子的影響有哪些呢？該如何創(chuàng)建正確的“家風(fēng)”

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，請(qǐng)你談?wù)剝?yōu)良家規(guī)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的意義

好的家風(fēng)做“背書(shū)”，是家風(fēng)的傳承。請(qǐng)你談?wù)剝?yōu)良家規(guī)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的意義良好的家風(fēng)，能夠培養(yǎng)正確的思維和思想。思想基礎(chǔ)決定一個(gè)人的價(jià)值取向，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的根本

家規(guī)家風(fēng)會(huì)不會(huì)束縛個(gè)性成長(zhǎng)，家風(fēng)對(duì)人的影響

揮之不去的烙??！與其說(shuō)家風(fēng)，不如說(shuō)是良好的思想觀念、熱情善良的心等等?？傊彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，好的家風(fēng)能夠帶來(lái)好的精神傳承，使其生生不息，影響著一代又一代人更好的發(fā)展、進(jìn)步

家規(guī)和家風(fēng)會(huì)不會(huì)束縛個(gè)性的成長(zhǎng)

家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響

家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是行程的出發(fā)點(diǎn)，也是可以遮風(fēng)避雨的港灣，更是最終回歸的終點(diǎn)。家庭的建設(shè)離不開(kāi)家庭里的每一個(gè)人，父子、兄弟、夫婦均有倫常之理。一般一個(gè)家庭和諧體現(xiàn)在父慈子孝

家風(fēng)家規(guī)作文之二 我每次去好朋友家去玩，都會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)間，玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“咱們?cè)?jīng)定過(guò)一個(gè)規(guī)矩，就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次，對(duì)嗎

反方辯題:家規(guī)家風(fēng)不會(huì)束縛個(gè)性成長(zhǎng) 求:自由辯論環(huán)節(jié)的至少3個(gè)問(wèn)題

正方：技術(shù)引導(dǎo)觀念 反方：觀念引導(dǎo)技術(shù) 立論。正方立論：技術(shù)指知識(shí)與技能；觀念是一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。從理論上講，技術(shù)是理性的基礎(chǔ)，技術(shù)使得社會(huì)發(fā)展，在不斷的思想碰撞中導(dǎo)致觀念的產(chǎn)生，例如望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明。從歷史講

家規(guī)的好處和壞處有哪些

那么我們過(guò)多的強(qiáng)調(diào)家規(guī)會(huì)給孩子造成一些什么樣的影響呢

1、破壞孩子天性。其實(shí)我們都知道孩子成長(zhǎng)的每個(gè)階段，都有他們獨(dú)有的特征。如果家長(zhǎng)只按照自己意愿，要孩子通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練形成某個(gè)習(xí)慣，就會(huì)壓抑孩子的天性

晚上辯論賽,求大家?guī)蛶兔?我得論題是紀(jì)律不會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展