課外補習(xí)班對孩子有用嗎？我家孩子功課有點吃力

孩子學(xué)習(xí)比較懶惰,去補習(xí)班也總是遲到,怎么辦

高中來說 家長著急沒有必要 高中不是補課能補出來的 就是上課聽不聽的問題 一對一補課 不算家教 一次要200左右 如果天天補就6000塊 如果一周補一次 那你算一下上課的時間多還是補課的時間多 建議就是實際抓根基 好好上課去聽

去個一對一的會比較，老師負(fù)責(zé)一點的，精銳不錯

一對一補課時,40分鐘一課時,我補一個小時應(yīng)該是1.5課時

態(tài)度和藹，與老師指出來。（總之還要與老師相處）。關(guān)系太僵了沒意思啦

孩子一對一補課沒成效，課外輔導(dǎo)一對一輔導(dǎo)好不好？求解

一看學(xué)生認(rèn)真程度，二看輔導(dǎo)老師程度，只要學(xué)生認(rèn)真，老師負(fù)責(zé)而且能力高，學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對老師，嚴(yán)的不一定好，學(xué)生很聊得來的也不一定好，因為往往會浪費很多時間

上課注意力不集中,只適合一對一輔導(dǎo)怎么辦

一對一課外補課慢怎么辦

一對一的話只解決那一個學(xué)生不會的地方，針對性特別強，而且孩子哪不會也能直接問，效率高，就專補不會的地方，我孩子原來在戴氏教育上過一段時間的一對一，特別好

學(xué)生在課外學(xué)習(xí)1對1式的補課是否會產(chǎn)生過多的依賴而降低了日常上課

主要看孩子的學(xué)習(xí)成績，如果不參加補習(xí)，能考70分以上的話，說明基礎(chǔ)知識在學(xué)?；菊莆?，補習(xí)是為了拔高，那么依賴的可能性不是很大；否則，就是全仗課外老師來學(xué)了，如果在學(xué)校的成績較差，基本不及格的話，那么這個學(xué)生在學(xué)校是基本不聽課了，屬

我認(rèn)為會的。1對1教學(xué)的時候孩子上課非常認(rèn)真，這和環(huán)境非常有關(guān)。而在上大課的時候孩子的精神就變得不集中，常有老師反映他開小差。所以為了保持成績我們一直在繼續(xù)1對1的補課。從思訓(xùn)教育那里了解到的情況，很多家長報名參加1對1補課確實是出于孩子上大課效果不理想的原因。逼近1對1的環(huán)境下面確實能事半功倍，但對于家長的負(fù)擔(dān)來說提高了不少。這點你要自己做好權(quán)衡

一對一補課效果不明顯

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