
補(bǔ)課為什么都是補(bǔ)下學(xué)期的
補(bǔ)課能提高孩子成績(jī)嗎,補(bǔ)課,為什么要補(bǔ)課呀!
對(duì) 你這問(wèn)題問(wèn)得非常好 其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得不要補(bǔ)課 要自己自覺(jué)的看一些下學(xué)期要學(xué)的書 補(bǔ)課不僅限制了你的學(xué)習(xí)方式 而且不一定能學(xué)的好 所以我認(rèn)為不要補(bǔ)課 先自己看 對(duì)一些不懂的問(wèn)題問(wèn)問(wèn)別人 這樣就培養(yǎng)了你的自主學(xué)習(xí)能力 而且這是以后必須得學(xué)習(xí)的
補(bǔ)課為什么都是補(bǔ)下學(xué)期,補(bǔ)課是補(bǔ)上學(xué)期學(xué)過(guò)的。
補(bǔ)的是上學(xué)期的不足知識(shí)點(diǎn),要先把上學(xué)期不懂得知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,然后再預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容!記得來(lái)精銳東川找徐老師哦!
補(bǔ)課為什么都是補(bǔ)下學(xué)期的
根據(jù)自身情況決定。如果你初一期末考得不錯(cuò),可以補(bǔ)初二的。但是,如果初一考得不理想,就要先補(bǔ)好初一的。
現(xiàn)在孩子為什么要補(bǔ)課,一般暑期補(bǔ)課是不是補(bǔ)下一學(xué)期的內(nèi)容
不是的,一般補(bǔ)以前學(xué)過(guò)的很重要的知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)生在不知道學(xué)校補(bǔ)課是有償?shù)那闆r下補(bǔ)了一個(gè)學(xué)期的課。
什么樣的孩子適合補(bǔ)課,暑期為什么還要補(bǔ)課?
江蘇教育廳下文件了,為什么我們學(xué)校還是準(zhǔn)備暑期補(bǔ)課?
我五年級(jí),下學(xué)期升六年級(jí),暑假補(bǔ)課,是補(bǔ)五年級(jí)好。
補(bǔ)五年級(jí)好處 查漏補(bǔ)缺 方便下一階段的學(xué)習(xí) 鞏固基礎(chǔ) 補(bǔ)六年級(jí)好處 提前學(xué)習(xí)新知識(shí) 在開(kāi)學(xué)領(lǐng)先同學(xué) 在學(xué)校正式教學(xué)時(shí)也更加輕松 可以把補(bǔ)課老師的內(nèi)容和學(xué)校老師所講
補(bǔ)課的好處與壞處,學(xué)習(xí)跟不上,假期補(bǔ)課。
本學(xué)期的,夯實(shí)基礎(chǔ)。如果補(bǔ)下學(xué)期的可能還是不能吸收,而且補(bǔ)習(xí)班節(jié)奏會(huì)更快。
今年暑假學(xué)校要學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)課的課程是下學(xué)期的。
五年級(jí)升六年級(jí)要補(bǔ)課嗎,孩子補(bǔ)課是補(bǔ)上冊(cè)還是下冊(cè)
不好,補(bǔ)課,不如補(bǔ)習(xí)慣。如今“校內(nèi)差、校外補(bǔ)”的現(xiàn)象可謂是屢見(jiàn)不鮮。補(bǔ)課雖是不得已而為之,但把希望寄托于補(bǔ)課顯然不是最好的選擇。
我到底該去哪補(bǔ)課?我們老師組織了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
線下補(bǔ)課是什么意思,為什么現(xiàn)在很多學(xué)生都在補(bǔ)課
我是快要上初三的學(xué)生,所以應(yīng)該很有發(fā)言權(quán)了?,F(xiàn)在我們中學(xué)生補(bǔ)課,一般有 3 個(gè)原因。1.學(xué)校老師在明里暗里暗示學(xué)生們補(bǔ)課
去自己老師辦的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該會(huì)更有針對(duì)性,自己的老師對(duì)自己也會(huì)比較了解,比較上心吧??墒?,正式老師辦補(bǔ)習(xí)班不是不被允許的嗎
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