這是不一定的。主要看兩方面

第一就是學(xué)生現(xiàn)在的成績怎樣，學(xué)習(xí)的自律性高不高，如果不高，并且成績不怎樣，那可以去找補習(xí)班，主要是督促小孩學(xué)習(xí)

第二就是就是學(xué)生的目標(biāo)，如果目前在校的學(xué)習(xí)不能滿足學(xué)生的成績要求，那可以報讀補習(xí)班

最后，還是要結(jié)合學(xué)生的時間安排來的，不宜把補習(xí)安排的太滿，勞逸結(jié)合，這樣才能事半功倍的

新高一課外輔導(dǎo)班，高一需要補課嗎

我現(xiàn)在就高一，現(xiàn)在就上輔導(dǎo)班。主要是剛天等縣一的時候，特后悔中考完的那個暑假沒預(yù)習(xí)什么的，就跟不上。為了不讓高二再出現(xiàn)那種情況，還是最好補習(xí)一下吧。對高二的學(xué)習(xí)，本人覺得蠻好的。考大學(xué)，關(guān)鍵還是積累，其實是不能放松的，補習(xí)的話，要是

高一輔導(dǎo)班的課程，高一有沒有必要上輔導(dǎo)班

高一我覺得上輔導(dǎo)班有些浪費時間。其實讀書讀好的人有些都不補課的。就是把作業(yè)的質(zhì)量保證好。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。然后找點課外資料挑點精題做做。上輔導(dǎo)班路上也要浪費時間還浪費財力而且講的不一定比自己復(fù)習(xí)的有用。不劃算

高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)班，高一輔導(dǎo)班有必要報嗎

看個人學(xué)習(xí)能力。學(xué)有2113余力，可以去報。力不從心，不建議報

學(xué)有余力，可以提前學(xué)（預(yù)習(xí)下學(xué)期課程），或者多做題鞏固知識

力不從心還報班，5261風(fēng)險很大。學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)漏洞百出了，4102必須要補，這個時候還分出精力搞輔導(dǎo)班，很可能雪上加霜。1653想通過輔導(dǎo)班來補上在學(xué)校的漏洞也是但可能拆東墻補西墻，一直補不上

高一，剛從初中生變成高中生，有同學(xué)一個學(xué)期下來都可能沒有掌握適合自己的在短時間完成眾多課程與版眾多作業(yè)的學(xué)習(xí)方法，所以報輔導(dǎo)權(quán)班是需要謹(jǐn)慎的（我是說要自己適應(yīng)調(diào)整一下 ）

個人建議不要報輔導(dǎo)班

高一是整個高中的基礎(chǔ)，科目特別多，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，最好等到學(xué)習(xí)穩(wěn)定后再考慮課外輔導(dǎo)

高一用不用上輔導(dǎo)班，升入高中是否需要上補習(xí)班

高一要上輔導(dǎo)班嗎