
小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄
最近大家可能也是在找關(guān)于小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容:小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄,內(nèi)容僅供參考哦。
該生 熱愛音樂,上課期間認(rèn)真聽見,積極回答問題。(這個(gè)是那種普通學(xué)生的)該生 極具音樂表現(xiàn)力,是個(gè)可塑之才,希望家長(zhǎng)多培養(yǎng)。(表現(xiàn)好的,老師喜歡的)該生 課上活躍
主題 樹環(huán)保意識(shí) 做文明學(xué)生
第十周 地點(diǎn) 教室
參加人員 全體隊(duì)員
主持人 許友情 記錄人 陳清穎
一 環(huán)保知識(shí)問答
二 演出小品《如此學(xué)生》
三 學(xué)生自由發(fā)言 談?wù)勛约旱捏w會(huì)
四 總結(jié):
樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻做一個(gè)“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為
小學(xué)音樂的教學(xué)反思該如何寫?什么是反思,反思要反些什么
寫教學(xué)過程,實(shí)際上就是你備課,寫教案
首先,要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學(xué)用書很重要
其次,要備學(xué)生、備課文、備自己,有教學(xué)思路
教案的格式:
一、教學(xué)內(nèi)容分析;
二、教學(xué)目標(biāo)(分為認(rèn)知目標(biāo),技能目標(biāo),情感目標(biāo))
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);
四、學(xué)習(xí)者特征分析;
五、教學(xué)策略與設(shè)計(jì);
六、教學(xué)過程(重點(diǎn));
七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì);
八、課后反思及自我評(píng)價(jià)
主題 樹環(huán)保意識(shí) 做文明學(xué)生 時(shí)間
第十周 地點(diǎn) 教室參加人員 全體隊(duì)員主持人 許友情 記錄人 陳清穎一 環(huán)保知識(shí)問答二 演出小品《如此學(xué)生》三 學(xué)生自由發(fā)言 談?wù)勛约旱捏w會(huì)四 總結(jié): 樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻做一個(gè)“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為
小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄
題目:澀澀的青蘋果
班會(huì)流程:1,主持人宣布班會(huì)開始
2,詩(shī)歌朗誦引入愛情(力求優(yōu)美煽情)
3,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)愛情的理解
4,話題引入早戀(舉一些早戀的事例)
5,同學(xué)們談?wù)剬?duì)早戀的看法
6,導(dǎo)入解決方案(討論并展示)
7,講明危害并加以總結(jié)
8,宣布結(jié)束
音樂重要的是學(xué)會(huì)欣賞與歌唱,應(yīng)該熱愛音樂,上課時(shí)認(rèn)真聽見,積極回答問題
【初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中心】后續(xù)計(jì)劃更新方向
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