最近大家可能也是在找關(guān)于小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容：小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄,內(nèi)容僅供參考哦。

該生 熱愛音樂，上課期間認(rèn)真聽見，積極回答問題。（這個是那種普通學(xué)生的）該生 極具音樂表現(xiàn)力，是個可塑之才，希望家長多培養(yǎng)。（表現(xiàn)好的，老師喜歡的）該生 課上活躍

主題 樹環(huán)保意識 做文明學(xué)生音樂藝考培訓(xùn)

第十周 地點 教室

參加人員 全體隊員

主持人 許友情 記錄人 陳清穎

一 環(huán)保知識問答

二 演出小品《如此學(xué)生》

三 學(xué)生自由發(fā)言 談?wù)勛约旱捏w會

四 總結(jié)：

樹立環(huán)保意識，時刻做一個“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為

小學(xué)音樂的教學(xué)反思該如何寫？什么是反思,反思要反些什么

寫教學(xué)過程，實際上就是你備課，寫教案

首先，要吃透教材，把教材的編寫意圖弄明白，讀懂參考教學(xué)用書很重要

其次，要備學(xué)生、備課文、備自己，有教學(xué)思路

教案的格式：

一、教學(xué)內(nèi)容分析；

二、教學(xué)目標(biāo)（分為認(rèn)知目標(biāo)，技能目標(biāo)，情感目標(biāo)）

三、教學(xué)重點與難點；

四、學(xué)習(xí)者特征分析；

五、教學(xué)策略與設(shè)計；

六、教學(xué)過程（重點）；

七、教學(xué)評價設(shè)計；

八、課后反思及自我評價

主題 樹環(huán)保意識 做文明學(xué)生 時間

第十周 地點 教室參加人員 全體隊員主持人 許友情 記錄人 陳清穎一 環(huán)保知識問答二 演出小品《如此學(xué)生》三 學(xué)生自由發(fā)言 談?wù)勛约旱捏w會四 總結(jié)： 樹立環(huán)保意識，時刻做一個“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為

小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄

題目：澀澀的青蘋果

班會流程：1，主持人宣布班會開始

2，詩歌朗誦引入愛情（力求優(yōu)美煽情）

3，請同學(xué)們談?wù)勛约簩矍榈睦斫?/p>

4，話題引入早戀（舉一些早戀的事例）

5，同學(xué)們談?wù)剬υ鐟俚目捶?/p>

6，導(dǎo)入解決方案（討論并展示）

7，講明危害并加以總結(jié)

8，宣布結(jié)束

音樂重要的是學(xué)會欣賞與歌唱，應(yīng)該熱愛音樂，上課時認(rèn)真聽見，積極回答問題

【初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中心】后續(xù)計劃更新方向

• 小學(xué)音樂重點輔導(dǎo)學(xué)生計劃
• 小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄
• 小學(xué)音樂學(xué)生輔導(dǎo)計劃