高一高二需要補(bǔ)課嗎，高一學(xué)生有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎 補(bǔ)課有用嗎

這得看自己的基礎(chǔ)怎么樣，還有就是有沒(méi)有去補(bǔ)課的自愿，如果可以的話，補(bǔ)課自然是有一定作用的，可以有效鞏固知識(shí)，對(duì)于提高成績(jī)有一定幫助，但是高一剛開(kāi)始可能不適應(yīng)很正常，學(xué)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有點(diǎn)大

高1學(xué)生有必要補(bǔ)習(xí)嗎，高中有必要上補(bǔ)習(xí)學(xué)校嗎

高一有沒(méi)有必要補(bǔ)課，孩子江南區(qū)中后，還有必要補(bǔ)課嗎？為什么

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一定要在最先開(kāi)始把基礎(chǔ)給打好。高中給孩子補(bǔ)課也是分形式的，看一看老師的教學(xué)怎么樣。在輔導(dǎo)班當(dāng)中如果是以大班授課的方式，那孩子的成績(jī)肯定不會(huì)提升的那么明顯。學(xué)生太多老師沒(méi)法兼顧每一個(gè)學(xué)生

高中的孩子有必要補(bǔ)習(xí)，高一還有必要上課外輔導(dǎo)班嗎

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，其實(shí)原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識(shí)面不廣，讓孩子上了這個(gè)班，還會(huì)讓老師們按照學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行分析，讓孩子知道自己哪里不會(huì)，老師能給他解。江南區(qū)中輔導(dǎo)班有用沒(méi)

高中生有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎？高中的知識(shí)怎么學(xué)才能記得牢

補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)漏洞做訓(xùn)練。上補(bǔ)習(xí)班以前，自己也會(huì)對(duì)自身有一個(gè)清楚的了解。得要清晰自身有幾兩重。什么知識(shí)點(diǎn)把握不穩(wěn)固，讓教師讓你針對(duì)性的備考一下。假如所有的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)什么問(wèn)題

高中學(xué)生有必要補(bǔ)習(xí)嗎，高一補(bǔ)課有用嗎

高一補(bǔ)課還是很有用的，什么時(shí)候多學(xué)習(xí)多努力都是沒(méi)有錯(cuò)的。所以如果條件允許的話，建議還是多補(bǔ)課吧，這樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固了，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助的。希望對(duì)你有幫助，希

暑假后準(zhǔn)高一學(xué)生，這個(gè)暑假應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？是否需要補(bǔ)課

作為高一學(xué)生，暑假其實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，只需要將高一的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)即可，沒(méi)有必要進(jìn)行補(bǔ)課

高一學(xué)生要怎樣才能提高成績(jī)？需要去補(bǔ)習(xí)班嗎

很多孩子在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后成績(jī)就提高不了，遇到了瓶頸，家長(zhǎng)們就開(kāi)始糾結(jié)，需不需要將孩子送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。其實(shí)在高一時(shí)成績(jī)提高不了很正常，因?yàn)檫@是初中與高中的銜接，如果能將學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，在學(xué)習(xí)中相信自己可以

高一有必要補(bǔ)課嗎，準(zhǔn)備升高一了，需要給他補(bǔ)課嗎

如果能夠給他們條件補(bǔ)課的話，最好補(bǔ)一下，因?yàn)槌踔泻透咧械膶W(xué)習(xí)方式畢竟不一樣，高中的學(xué)習(xí)難度更大，學(xué)習(xí)進(jìn)度更快，所以有條件的話

暑假怎樣幫高一的孩子提高成績(jī)？需要讓孩子去補(bǔ)習(xí)班嗎

我認(rèn)為如果孩子的基礎(chǔ)能力比較薄弱的話，可以去復(fù)習(xí)一下前面的課程；我認(rèn)為如果孩子的自制力不夠好，不能夠做到每天學(xué)習(xí)的話，我認(rèn)為還是需要讓孩子去上補(bǔ)習(xí)班的補(bǔ)習(xí)班，有老師的監(jiān)督，能夠有效的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

高一女兒上課聽(tīng)不懂，考試墊底，需要讓孩子上補(bǔ)習(xí)班嗎

是需要讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的，上了補(bǔ)習(xí)班之后可以讓孩子更好的去鞏固這些知識(shí)，如果不上補(bǔ)習(xí)班的話，孩子的這些知識(shí)就很難搞懂