小編在這里為您推薦學大教育高考輔導(dǎo)培訓學校，學大教育高考輔導(dǎo)培訓學校是知名品牌,-執(zhí)教、通俗易懂、深受廣@員所歡迎。下面是小編整理的高考輔導(dǎo)推薦 的一些資料，僅供參考。

南寧學大教育-高三全托輔導(dǎo)班

專業(yè)的高三全托輔導(dǎo)班

圓你@夢

高三一對一精品課程

適合對象

單科基礎(chǔ)知識薄弱、跟不上學校課程進度的學生

需要拔高、培優(yōu)的學生

高考沖刺、藝考類學生

學習方法單一、效率低、需要獨特適合自己的學習方法的學生

高考復(fù)讀生、借讀生

教學目的

改善孩子的學習習慣，提升學習成績，圓好學校夢

課程簡介

高三為復(fù)習階段，把整個高一、高二學習過的內(nèi)容，采用一輪（基礎(chǔ)）、二輪（專題）、三輪（題海）復(fù)習節(jié)奏的模式，且每一輪復(fù)習，之間是相輔相成的。采用1+2，2+3輪復(fù)習模式，幫助學生解決高一、高二遺忘的知識點、基礎(chǔ)不扎實、偏科現(xiàn)象以及沒有好的學習方法，導(dǎo)致低效率學習。同時搭配-的教務(wù)團隊，根據(jù)每一位學員特有的學習習慣、方式，進行-、專業(yè)的課后管理，較大化的產(chǎn)生好的學習效應(yīng)。

授課課時

有專業(yè)的課程顧問老師，針對孩子的學習情況以及目標成績，提供個性化學習規(guī)劃。

主要學習內(nèi)容

1.結(jié)合高考考點的各科知識點

2.參考全國2券出題模式的試題

3.重點根據(jù)學生自身需求選定

高考文綜一對一定制化課程

課程簡介

二中高考文綜一對一定制化課程以線上線下雙管齊下的授課方式，學生們?nèi)芜x上課模式，二中老師根據(jù)學生學習情況定制課程，并監(jiān)測學生學習效果，及時對學習方案做出調(diào)整。

課程定位

高考文綜一對一定制化課程

適用學員

高三文科生

授課內(nèi)容

一、-提高學生文綜知識儲備，教會學生如何積累文綜知識;

二、加強學生的文綜解題能力;

三、規(guī)范學生考試答題書寫，引導(dǎo)學生自己總結(jié)答題技巧以及答題順序;四、培養(yǎng)學生對知識點的敏感度，加強學生審題、找考點的效率。

高考全托班的優(yōu)勢

首要，它以高考為意圖，但跟校園慣例溫習過程不一樣，在溫習上和教學上具有針對性和個性化，會對癥下藥，意圖是進步成績。它根據(jù)學生個別的綜合情況、由多學科教育-通過對學生進行科學測評和分析后聯(lián)合定制的、脫離開校園慣例的和大眾化的溫習進展的輔導(dǎo)方式。校園的溫習進展是墨守成規(guī)的，關(guān)于許多尖子生來說起不到本質(zhì)的作用。

那么如何在考場上將題做的又快又對，是學生亟需掌握的要點。然而同學們發(fā)現(xiàn)，做題速度一旦加快，準確率卻下降了。而準確率上升后，時間往往來不及。做題速度這個問題，很多同學大量做題，但是結(jié)果往往還不能盡如人意。我們要如何解決這個問題呢？

做題速度慢的大部分原因：

1.題目不熟練

造成對題目不熟的原因大概有這么三個：對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉（思維不熟）、分析能力不足。

2.能力不足

計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足（即不了解題目表述涵義）。

3.性格原因

馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁，很多同學讀題時讀完卻不了解其表達內(nèi)容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反復(fù)回頭，浪費時間?；蛘吒纱嘧鲥e。

4.做題習慣

很多同學拿到題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識，就猶豫要不要先做，導(dǎo)致不知不覺的浪費時間。

學校介紹

南寧學大教育

學校介紹：學大教育，成立于2001年，總部坐落于南寧，歷經(jīng)19年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)近600家學習中心，已擁有1萬多骨干教師，輔導(dǎo)學生超過一百萬。學大教育一直專注為-、-、高中學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。

南寧學大教育

-在學大，高分在學大！大部分學員因口碑，因成功案例慕名而來。學校歷經(jīng)十余年發(fā)展，學校分布于上林縣塘區(qū)區(qū) 、青秀區(qū)區(qū)、上林縣區(qū)區(qū)，航洋-區(qū)。迄今為止，學大已幫助數(shù)以萬計的學子學業(yè)圓夢。

如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服哦！

在線咨詢 -試聽