高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃核心還是跟上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏，每堂課都要盡力去聽(tīng)懂，搞明白。課本要熟悉，不能一味的做題，不去把書(shū)本知識(shí)體系搞清楚。高二的學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到高一遺留問(wèn)題，要有意識(shí)的去回顧一下?？偟膩?lái)說(shuō)，要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，不要給高三學(xué)習(xí)留下太多遺留問(wèn)題，高一的缺失，要做記號(hào)，力所能及的做一定的回復(fù)。這樣的高二學(xué)習(xí)就算是給高三學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ)了

高二下學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃

大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃，高二學(xué)習(xí)計(jì)劃

一切從實(shí)際出發(fā)，有時(shí)候 說(shuō)什么計(jì)劃，剛開(kāi)始可能很有激情，但是一般到后面都會(huì)不了了之。如果說(shuō)，你想提高自己的整體成績(jī)，還是先分析下整體的形勢(shì)，自己的擅長(zhǎng)之處和薄弱之處。做到有目的性的學(xué)習(xí)。如果可以的話希望你的問(wèn)題可以再詳細(xì)些，具體是

謝謝邀請(qǐng)，可實(shí)在是太不熟悉這個(gè)問(wèn)題了，無(wú)法做答，抱歉。但看到您在說(shuō)明中說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有很南寧市致，我倒要說(shuō)一句，既己上了高中，就要考上個(gè)大學(xué)，否則對(duì)父母，對(duì)自己如何交待？下狠心堅(jiān)持一年吧！祝您成功

高二理科學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？現(xiàn)在都高二下半學(xué)期了