高二的孩子不愿意補(bǔ)課，高中生不補(bǔ)課就一定會(huì)跟不上大家嗎

其實(shí)吧，在課堂上的東西就夠?qū)W了，補(bǔ)習(xí)班的話，如果是那種教學(xué)習(xí)方法的，或者經(jīng)驗(yàn)的，還是不錯(cuò)的，課堂上老師有可能時(shí)間不夠，或者同學(xué)太多，老師也看不過(guò)來(lái)，小班就把這種問(wèn)題解決了。補(bǔ)習(xí)班要好好選，補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境還是次要的，老師的質(zhì)量比較重要

不愿意就不去，好好學(xué)一樣跟的上 補(bǔ)習(xí)不過(guò)是提前學(xué)一些 萬(wàn)一補(bǔ)習(xí)的時(shí)候遇到什么不愉快，影響了心態(tài)，就更不好了！我上學(xué)的時(shí)候就因?yàn)椴幌矚g老師，后來(lái)不學(xué)了，也學(xué)不會(huì)

高中孩子不愿補(bǔ)課

我是一個(gè)落榜的高中生,不想補(bǔ)習(xí)了,我該怎么辦

上個(gè)大專也不錯(cuò)，覺(jué)的不想上的話，步入社會(huì)也不是很爛的選擇，社會(huì)這個(gè)大課堂，讓你學(xué)到的更多

不想補(bǔ)課是因?yàn)槌煽?jī)好不需要補(bǔ)，還是因?yàn)橄胪?，如果成?jī)不好，還是選擇一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，和他好好溝通，如果成績(jī)很好，讓他自己在家學(xué)也可以呀

不一定，主要看你的課堂知識(shí)的吸收理解能力，如果吸收理解能力強(qiáng)的，只需要把老師在課堂上的知識(shí)學(xué)通透了，就已經(jīng)足夠你應(yīng)付考試了

高中孩子數(shù)學(xué)不好應(yīng)該怎么補(bǔ)課，孩子不想補(bǔ)習(xí)怎么辦

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程！要知道自己的孩子的興趣愛好，有何特長(zhǎng)，有何弱勢(shì)，在對(duì)孩子有了全面了解的基礎(chǔ)上，讓孩子自行選擇補(bǔ)習(xí)，不要逼迫孩子，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)

高中孩子不愿補(bǔ)課如何勸說(shuō)，孩子不想補(bǔ)課怎么辦

孩子不想補(bǔ)課的話，可以和孩子好好的談一談，告訴他如果不補(bǔ)課將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，讓孩子自己心里有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)

如果你是自己愿意學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)那肯定有用，但是如果你只是打算去混時(shí)間，我勸你還是不要浪費(fèi)你爸媽的錢了，畢竟掙錢都不容易，不是讓你去打水漂的。但是如果你還是想要用這個(gè)機(jī)會(huì)好好提升一下自己的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班還是有點(diǎn)用的

上大學(xué)不是唯一的出路。去學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)吧，360行，行行出狀元，祝你在社會(huì)大學(xué)闖出自己的一片天地

孩子下半學(xué)期防防城區(qū)一,讓學(xué)什么都不學(xué),讓補(bǔ)課也不補(bǔ)怎么辦

孩子不想補(bǔ)就不要勉強(qiáng)他 如果你硬逼他去可能他也會(huì)去 但是畢竟他不是自愿的 就算他去了可能也不會(huì)認(rèn)真聽課這樣一來(lái)讓他去不也純屬浪費(fèi)金錢浪費(fèi)青春?jiǎn)幔?！以上純屬本人個(gè)人觀點(diǎn)高中輔導(dǎo)

推己及人，一般情況下，你愿意加班么？大家都是過(guò)來(lái)人。就算喜歡學(xué)習(xí)的孩子和喜歡補(bǔ)習(xí)也是截然不同的兩個(gè)概念。在學(xué)校這種空間不大的自由度不高的地方已經(jīng)待一天了，而且教育的方式方法還是這樣，9年義務(wù)教育，早就產(chǎn)生疲勞感了。所以很正常，很能理解，望子成龍都是很正常的想法，所以就算希望孩子去補(bǔ)課，就要讓他擺脫那種束縛感。至少，給點(diǎn)補(bǔ)償吧。教育問(wèn)題是家長(zhǎng)和老師一生的工作課題。完畢