
大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)對(duì)簡(jiǎn)歷有用嗎
其實(shí)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)挺好的,本身班長(zhǎng)就比較鍛煉人,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)處理的就是班級(jí)內(nèi)部的事物。特別需要通知、資料等一些東西下發(fā)的及時(shí)性。也特別需要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系以及與導(dǎo)員、老師等之間的關(guān)系。這些都是一些鍛煉。
大學(xué)當(dāng)班干部有沒(méi)有用
1、我覺(jué)得大學(xué)一定要去認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)一次班干部,不管是嘗試也好鍛煉自己也好。因?yàn)楫?dāng)班干不僅僅是為了去積累一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,更是一個(gè)對(duì)自己能力培養(yǎng)得很好機(jī)會(huì),良慶我們的表達(dá)能力、交際能力、組織能力等等,而且還能讓自己出了社會(huì)工作后有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。也許會(huì)說(shuō)每一個(gè)班干部都會(huì)有自己的意義和心酸,但在不同職位上堅(jiān)持努力總會(huì)有不同的成長(zhǎng)和收獲。我覺(jué)得在大學(xué)能當(dāng)班干的話就勇敢的當(dāng)吧,所謂勇氣是壓力下的優(yōu)雅。
2、班干是班級(jí)必不可少的存在,是團(tuán)結(jié)大家的主心骨,但確實(shí)會(huì)成為大學(xué)里最奔忙,最無(wú)私奉獻(xiàn)的人。也許有人會(huì)問(wèn),值得嗎?對(duì)于一個(gè)擔(dān)任了兩年學(xué)委的我來(lái)說(shuō),值!我收獲了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可,帶上了人緣好的獨(dú)特標(biāo)簽,更擁有了強(qiáng)大的人脈和信息。你問(wèn)我累嗎?忙嗎?
累啊!忙啊!沒(méi)有誰(shuí)工作不會(huì)消耗自身能量,但,我做了,收獲是我自己的,我比別人先一步學(xué)會(huì)處理表格,先一步感受管理層決策的過(guò)程,先一步走出班級(jí)的圈子接觸學(xué)院里更多的人。我覺(jué)得做班干很值,因?yàn)椋蚁嘈哦嗄戤厴I(yè)后還會(huì)有人記得我催作業(yè)的兇狠模樣!
大學(xué)當(dāng)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的職責(zé)
大學(xué)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)職責(zé)南寧市小異,下面我們就以宣傳部為例,介紹一下宣傳部的部長(zhǎng)職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)宣傳部工作計(jì)劃的審訂,檢查,落實(shí)和工作總結(jié)。負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生會(huì)各項(xiàng)宣傳報(bào)導(dǎo)的規(guī)劃和組織工作。
(二)及時(shí),準(zhǔn)確地了解掌握全體學(xué)生的思想狀況,提出宣傳工作和學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議,并負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
(三)及時(shí)了解新聞?shì)浾摻绲男麄髦攸c(diǎn)及學(xué)校的宣傳動(dòng)向。組織好形勢(shì),政治理論的學(xué)習(xí),正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
(四)認(rèn)真抓好宣傳報(bào)道隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)掘培養(yǎng)宣傳骨干。并積極為校報(bào),廣播站等組織稿件。
(五)圍繞院里各階段的中心工作和學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),做好宣傳鼓動(dòng)工作。
(六)通過(guò)各種形式宣傳學(xué)生會(huì),讓良慶寧市學(xué)了解學(xué)生會(huì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與同學(xué)彼此間的理解信任。
(七)宣傳部副部長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助部長(zhǎng)完成上述職責(zé),做好本部工作。部長(zhǎng)不在時(shí),受部長(zhǎng)委托執(zhí)行部長(zhǎng)職權(quán)。
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