教師備課時(shí)對(duì)教科書(shū)內(nèi)容的選擇與重組屬于教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)行為

學(xué)生學(xué)習(xí)太差,教師可以在課外開(kāi)補(bǔ)習(xí)班為其輔導(dǎo)

玉林市博白縣戴氏高三補(bǔ)課報(bào)名時(shí)間

去補(bǔ)習(xí)學(xué)校或名校的復(fù)讀班，那里的教學(xué)和管理會(huì)好很多，至于適應(yīng)則不是問(wèn)題

我是一名二三流學(xué)校的高三優(yōu)等應(yīng)屆生高三想去補(bǔ)習(xí)學(xué)校

我是一為文科補(bǔ)習(xí)生，大家都說(shuō)前3次考試都是補(bǔ)習(xí)生在前面，可后面來(lái)都是應(yīng)屆生強(qiáng)，隨便都可以超補(bǔ)習(xí)的，這是真的嗎？是什么原因造成的？ 作為一個(gè)補(bǔ)習(xí)生，我不想浪費(fèi)一年的時(shí)間，如果真有這種情況該如何避免呢？ 大家都說(shuō)說(shuō)啦`