小編在這里為您推薦學(xué)大教育高考輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)大教育高考輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校是知名品牌,-執(zhí)教、通俗易懂、深受廣@員所歡迎。下面是小編整理的高考輔導(dǎo)推薦 的一些資料，僅供參考。

南寧學(xué)大教育-高三全托輔導(dǎo)班

專(zhuān)業(yè)的高三全托輔導(dǎo)班

圓你@夢(mèng)

高三一對(duì)一精品課程

適合對(duì)象

單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、跟不上學(xué)校課程進(jìn)度的學(xué)生

需要拔高、培優(yōu)的學(xué)生

廣西貴港高一全科機(jī)構(gòu)前三今日更新

高考沖刺、藝考類(lèi)學(xué)生

學(xué)習(xí)方法單一、效率低、需要獨(dú)特適合自己的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生

高考復(fù)讀生、借讀生

教學(xué)目的

改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，圓好學(xué)校夢(mèng)

課程簡(jiǎn)介

高三為復(fù)習(xí)階段，把整個(gè)高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，采用一輪（基礎(chǔ)）、二輪（專(zhuān)題）、三輪（題海）復(fù)習(xí)節(jié)奏的模式，且每一輪復(fù)習(xí)，之間是相輔相成的。采用1+2，2+3輪復(fù)習(xí)模式，幫助學(xué)生解決高一、高二遺忘的知識(shí)點(diǎn)、基礎(chǔ)不扎實(shí)、偏科現(xiàn)象以及沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致低效率學(xué)習(xí)。同時(shí)搭配-的教務(wù)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)每一位學(xué)員特有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式，進(jìn)行-、專(zhuān)業(yè)的課后管理，較大化的產(chǎn)生好的學(xué)習(xí)效應(yīng)。

授課課時(shí)

有專(zhuān)業(yè)的課程顧問(wèn)老師，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以及目標(biāo)成績(jī)，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.結(jié)合高考考點(diǎn)的各科知識(shí)點(diǎn)

2.參考全國(guó)2券出題模式的試題

3.重點(diǎn)根據(jù)學(xué)生自身需求選定

學(xué)大教育高中三年級(jí)生物

課程介紹

【高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程】

高三面隆安縣考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備。

側(cè)重掌握生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本單位——細(xì)胞、生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等；從方法和思想角度-的提高解題思維能力；

著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對(duì)性培優(yōu)拔高。

授課周期

課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

適合對(duì)象

【高中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)特色

·1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。

·時(shí)間地點(diǎn)自由靈活

隨報(bào)隨上，上課時(shí)間自由靈活。多家分校區(qū)遍布全國(guó)各大中小城市，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇較佳上課時(shí)間及地點(diǎn)。學(xué)無(wú)涯，樂(lè)隨行。隨時(shí)隨地給您提供輔導(dǎo)服務(wù)。

·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題；一對(duì)一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提升成績(jī)；突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

高考全托班的優(yōu)勢(shì)

首要，它以高考為意圖，但跟校園慣例溫習(xí)過(guò)程不一樣，在溫習(xí)上和教學(xué)上具有針對(duì)性和個(gè)性化，會(huì)對(duì)癥下藥，意圖是進(jìn)步成績(jī)。它根據(jù)學(xué)生個(gè)別的綜合情況、由多學(xué)科教育-通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)和分析后聯(lián)合定制的、脫離開(kāi)校園慣例的和大眾化的溫習(xí)進(jìn)展的輔導(dǎo)方式。校園的溫習(xí)進(jìn)展是墨守成規(guī)的，關(guān)于許多尖子生來(lái)說(shuō)起不到本質(zhì)的作用。

課程特色

科目-覆蓋，目標(biāo)清晰，-學(xué)習(xí)。

考點(diǎn)針對(duì)性突破，精準(zhǔn)備考，快速提分。

教學(xué)*嚴(yán)管，細(xì)致追蹤，-掌握。

班級(jí)封閉式體系，集訓(xùn)強(qiáng)化，鞏固成績(jī)。

題庫(kù)定期性更新，優(yōu)質(zhì)絕密，獨(dú)占鰲頭。

學(xué)校介紹

南寧學(xué)大教育

學(xué)校介紹：學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于南寧，歷經(jīng)19年發(fā)展，已覆蓋全國(guó)100多座城市，開(kāi)設(shè)近600家學(xué)習(xí)中心，已擁有1萬(wàn)多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)一百萬(wàn)。學(xué)大教育一直專(zhuān)注為-、-、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線(xiàn)輔導(dǎo)等。

南寧學(xué)大教育

-在學(xué)大，高分在學(xué)大！大部分學(xué)員因口碑，因成功案例慕名而來(lái)。學(xué)校歷經(jīng)十余年發(fā)展，學(xué)校分布于隆安縣塘區(qū)區(qū) 、青秀區(qū)區(qū)、隆安縣區(qū)區(qū)，航洋-區(qū)。迄今為止，學(xué)大已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子學(xué)業(yè)圓夢(mèng)。

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