2.“授之以魚(yú),不如授之以漁”,體現(xiàn)了教學(xué)的規(guī)律

優(yōu)等生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)記錄

優(yōu)等生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)記錄，對(duì)于優(yōu)等生,如何備初一數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)課程

4XY2/2Y=2XY=2*2*2002=8008

我是初二的學(xué)生,是優(yōu)等生,誰(shuí)能告訴我一些好的輔導(dǎo)資料

如何讓高中數(shù)戴氏等生更優(yōu),優(yōu)等生學(xué)高中數(shù)學(xué)的方法

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)優(yōu)等生指導(dǎo)思想，對(duì)數(shù)學(xué)尖子生的采訪所問(wèn)的問(wèn)題

讓他多讀書(shū). 小學(xué)生非常重要的一點(diǎn)是寫(xiě)字，送他去寫(xiě)字班吧 趁著有時(shí)間，多讓他學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng). 天天監(jiān)督他認(rèn)真做作業(yè). 假如有奧賽，一定要送他去，培訓(xùn). 小學(xué)課程相對(duì)簡(jiǎn)單，你一定讓他提前學(xué)，入學(xué)前學(xué)會(huì)加法啊 認(rèn)字啊 拼音啊 英語(yǔ)啊~~ 假如他今年二年級(jí)

數(shù)學(xué)課程應(yīng)使得:人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育