2.“授之以魚,不如授之以漁”,體現了教學的規(guī)律

優(yōu)等生數學輔導記錄

優(yōu)等生數學輔導記錄，對于優(yōu)等生,如何備初一數學的輔導課程

4XY2/2Y=2XY=2*2*2002=8008

我是初二的學生,是優(yōu)等生,誰能告訴我一些好的輔導資料

如何讓高中數戴氏等生更優(yōu),優(yōu)等生學高中數學的方法

數學輔導優(yōu)等生指導思想，對數學尖子生的采訪所問的問題

讓他多讀書. 小學生非常重要的一點是寫字，送他去寫字班吧 趁著有時間，多讓他學點特長. 天天監(jiān)督他認真做作業(yè). 假如有奧賽，一定要送他去，培訓. 小學課程相對簡單，你一定讓他提前學，入學前學會加法啊 認字啊 拼音啊 英語啊~~ 假如他今年二年級

數學課程應使得:人人都能獲得良好的數學教育