小升初要不要補課，小升初語文怎么補課??？

1、補漏——以往學的不扎實的地方補一下

2、閱讀——尤其是課外閱讀。多做課外閱讀練習

3、寫作——多讀滿分佳作——多練筆 祝你成功！

小學升初中怎么引導孩子適應新的學習方法？

一、預習：在預覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：

1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。

2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。

3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點：有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反復強調的部分。小學升初中怎么輔導孩子

6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學習?？傊?，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！

小學升初中怎么輔導孩子

小升初需要補課嗎，小升初的孩子如何教育

導致孩子學琴不喜歡有很多種原因， 比如：

1、教學方式方法不符合孩子，特別 是 3—6 歲孩子，他的學習特點、心理特點和成人是完全不一 樣的，所以必須用適合他們 的方式方法進行教學，才能讓孩子愿意學，喜歡學；

2。

一、確定目標，越早越好 考慮到不同中學選拔考試風格不同，所以越早確定自己的目標，就可以根據(jù)大致的目標有針對性地進行準備。小升初擇校，尤其是對那些現(xiàn)在水平并不高的學生，時間非常寶貴，有目標，有針對性更是非常重要。

二

小學升初中怎么輔導孩子，如何給小升初的孩子補習課程

我的孩子進入美博學習，根據(jù)學生情況，老師和班主任經(jīng)過交流，美博制定了先鞏固基礎，補習五年級知識漏洞，對六年級重點知識提前學習。