我也是要去那補(bǔ)習(xí)的，應(yīng)該要2500吧，連住宿費(fèi)的（我的分跟你的差不多，已經(jīng)交錢了）。我媽打了電話去地高問，那里的人說是7月29日開學(xué)。他的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是按高考分來定的，不是說不是本校的就要多收

河池鳳山縣高考復(fù)讀課外1對1沖刺

高考前夕,由于考慮到高三同學(xué)復(fù)習(xí)壓力大

高三沖刺一對一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎？一對一補(bǔ)習(xí)對學(xué)生提高分?jǐn)?shù)是非常快的，老師會根據(jù)學(xué)生對學(xué)習(xí)的理解和接受能力進(jìn)行授課，授課的內(nèi)容是讓學(xué)生能接受的，因此課堂的學(xué)習(xí)效率會很好。如果在高三沖刺的時候選擇一對一補(bǔ)習(xí)，在短時間里再次提高成績也是非

高三沖刺一對一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

補(bǔ)課的方式有很多種，其中最貴的就數(shù)一對一補(bǔ)課了，高三一對一補(bǔ)課有用嗎

“一對一”課外輔導(dǎo)，一般是采取一個老師對應(yīng)一個高三學(xué)生，由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生個人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等情況來設(shè)定學(xué)習(xí)進(jìn)程、安排輔導(dǎo)方案、進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，優(yōu)勢明顯：

1、具有較強(qiáng)的針對性。與傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)班是采用大班形式授課不同，“一對一”課外輔導(dǎo)是針對專一的個體、針對個人知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行輔導(dǎo)，既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響，也可對高三學(xué)生進(jìn)行充分輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率

縣級以下稅務(wù)機(jī)關(guān)無權(quán)以自己名義制定稅收規(guī)范性文件

小杜克一邊照料小妹妹,一邊復(fù)習(xí)地理功課（）

我是剛高考的學(xué)生硬分得530想在河池第一高級中學(xué)補(bǔ)習(xí)

初一的時間較充裕，現(xiàn)在有很多學(xué)生到了初三以后都很后悔沒好好利用這段時間--初三以后想自己多看點(diǎn)書，多學(xué)點(diǎn)課外知識都沒時間了。上課一定要認(rèn)真聽，這比下課再努力要好得多。初一初二不好好聽，想到初三再不回來也較累。當(dāng)然，不要搞的危機(jī)重