高中補數(shù)學要補多少節(jié)課能把高考要考的大概內(nèi)容學完

如果你基礎(chǔ)不好能找個好老師一對一的輔導你，給你的基礎(chǔ)打牢打的結(jié)結(jié)實實的。你自己再努努力勤奮點多刷點題，能把老師教給你的知識融會貫通，學活學用一般是可以考上好大學的。人都說師傅領(lǐng)進門修行靠個人

鹿寨縣高二一對一老師的地址和電話，融安縣高二一對一總校

1.如果我基礎(chǔ)不好+在高二的時候找個一對一的好老師+好好弄上兩年+能不

有的孩子可能理解力比較快。這個題已經(jīng)明白了，老師就沒有必要再反復的去講了。另外一個你可以問孩子。跟這個老師能夠?qū)W明白嗎？或者是學習的進度是否跟他自己學習的節(jié)奏相符。畢竟是高二了。時間也是挺寶貴的

2.有誰知道桂林一對一哪里的數(shù)學提分快，兒子高二了

想去看望老師，不知道老師地址，但是打電話問的話老師肯定不讓去

必須問呀，你可以不直接說你要去他家，就問問他家地址在哪里，如果他不同意，你就找其它辦法咯，雁山區(qū)，想起他跟你關(guān)系好的老師問問，我就是這樣的

3.掌門一對一怎么樣，靠得住嗎，有上過的沒

還是去培訓機構(gòu)啊 可以說培訓機構(gòu)有很多老師 很多教學經(jīng)驗跟技巧，跟同學一起學畫畫 還可以吸收同學的優(yōu)點 取長補短 相互撮合，這些是在無意識下完成的

掌門是k12在線輔導機構(gòu)，老師多是來自985高校的學生，應該說自身的學生能力都不差。輔導效果大多數(shù)情況下要看老師的能力：知識儲備的深度和廣度、教學經(jīng)驗是否豐富、講課是否有足夠的吸引力等等。因為一對一是很個性化的輔導

4.有誰知道桂雁山區(qū)新中學的李益老師和王康老師的電話，他的學生找他們

5.高二家里找個一對一家教上課太慢這老師是不是敷弄錢

去優(yōu)勝，我女兒剛在那報的。里面都是一線老師，很多中高考專家，像你這種情況，找個一線老師，應該沒問題。我女兒過兩天就去上課，她自己愿意的，以前還都是我強迫她去，她回到家就說，喜歡那的老師，有知識