小玲小的時(shí)候?yàn)槎惚軐W(xué)校的考試而離家出走,一直在街上流浪。

實(shí)際我們是不建議孩子在小學(xué)開始補(bǔ)課，尤其是一對一補(bǔ)課。

家長在孩子小的時(shí)候應(yīng)該培養(yǎng)他自理能力，自覺獨(dú)立完成作業(yè)的能力。這個(gè)對他今后的成績提高會有很大幫助。

孩子小的時(shí)候沒有辨別能力，你選的老師好不好，他也不知道，找了一個(gè)不怎么樣的老師，反而耽誤了孩子。

孩子很小就開始補(bǔ)課，以后對學(xué)習(xí)會非常反感。另外一個(gè)方面會有依賴補(bǔ)課的習(xí)慣。讀書效率會非常差。

如果一定要補(bǔ)課，建議在初二的時(shí)候開始。

如果孩子從小學(xué)習(xí)就很差，經(jīng)過觀察并非他不努力，那么家長應(yīng)該知道，可能讀書這條路對孩子有難度，那么應(yīng)該培養(yǎng)他其他的能力。

你可以觀察一下，學(xué)校里讀書最好的孩子都不補(bǔ)課的。而且他們有大把的時(shí)間用在他們感興趣的地方。所以要承認(rèn)在讀書方面天賦還是存在的。

現(xiàn)在有很多誘惑影響著孩子，作為家長不在孩子面前玩手機(jī)，打游戲是必須要做到的。

南寧市金陽路小學(xué)2年級課外補(bǔ)習(xí)總校1對1

南寧課外1對1同步補(bǔ)習(xí)哪家好？小學(xué)個(gè)性化教育策略怎么樣？

一、南寧市小學(xué)2年級課外補(bǔ)習(xí)總校1對1，小學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)怎么樣效果好

出現(xiàn)不了界面是怎么回事？

二、大廠區(qū)個(gè)性化數(shù)學(xué)培優(yōu)輔導(dǎo)/小學(xué)生課外1對1趣味教學(xué)怎么樣？

金陽二年級哪家補(bǔ)習(xí)靠譜,金陽一年級補(bǔ)習(xí)中心哪家好？

我孩子去了恒卓教育，成績提高教過非常不錯(cuò)。

三、金陽小學(xué)生課外輔導(dǎo)哪里好

機(jī)智過人很不錯(cuò)！我兒子就在那上的，效果挺不錯(cuò)的，你可以去看看的。

南寧好的中小學(xué)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有幾家。

如果你家的孩子習(xí)慣了一對一的教學(xué)方式，應(yīng)該繼續(xù)讓他以這種方式來學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谝粋€(gè)大教室里面很多人一起聽課的話，專注力并不會很高，一節(jié)課40分鐘，基本上也就聽20分鐘，其余時(shí)間都在走神。所以還是比較推薦你給孩子在線上報(bào)名，我家的寶寶就是

孩子習(xí)慣于1對1的輔導(dǎo)教學(xué),去哪里咨詢繪畫班比較合適？

我們班在精銳學(xué)習(xí)過，不錯(cuò)的，你可以去看看！

南寧市補(bǔ)習(xí)班