初二孩子分數(shù)下滑很厲害，有必要報一對一的輔導班嗎

初二孩子分數(shù)下滑很厲害，有必要報一個一對一的輔導班嗎

孩子在初二的時候分數(shù)下滑得很厲害，在這個時候先不要給孩子報一對一的輔導班，應該先找一找孩子為什么會出現(xiàn)這樣的問題。孩子成績突然下滑絕對不是偶然的，而是一種必然的結(jié)果，在出現(xiàn)了這樣的問題的時候

初中階段的學生有必要報補習班嗎？怎樣選擇靠譜的補習班呢

初二到底要不要報輔導班，初中孩子究竟要不要補課

但僅僅一年的時間，這個孩子已經(jīng)基本掉出

第一梯隊，目前據(jù)我所知的是這個孩子也從初一結(jié)束的暑假開始上輔導班了。對于學習這件事情，我其實也認為“補課”不是必須的

初二到底報不報輔導班，初二到底報不報輔導班

初二孩子學習成績一般，該不該選擇一對一的補課

小學一直學霸，到了初二成績跟不上到底要不要去外面的輔導班補課

第二，孩子認真學習但是跟不上的。有些孩子雖然沒有主動跟父母說想要上課外輔導班，但是他們平時學習特別認真，但是因為初中階段的知識難度要比小學階段大，學起來就有些吃力，這個時候父母是可以考慮給孩子報班的

要不要給孩子報輔導班，初中補習班有必要上嗎

入學的工作壓力，家長的焦慮情緒，讓有些家長給孩子一起報好多個輔導班，壓根不管孩子受不吃得消，有沒有用！這一激勵和刺激性有可能是恰好這次考試進步了一點，或者是在讀書習慣心態(tài)層面的提高

孩子馬上初二數(shù)學一般還需要補課嗎？你的看法是什么

孩子上初二該不該報輔導班，初二需要上輔導班嗎？求解

綜合來說就是孩子如果是主動要去補習的話，就說明他自身是需要。不能把家長的思想強加于孩子身上，所以孩子想要去補習就把他送到補習班，如果他不想的話，那就考慮孩子的綜合情況來選。二