在上小學(xué)時(shí)就進(jìn)行英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，會(huì)有什么弊端

補(bǔ)習(xí)有一定的弊端，小學(xué)生正是處于好動(dòng)貪玩的時(shí)期，有的父母為了讓孩子參加補(bǔ)習(xí)，會(huì)采取一些強(qiáng)制手段，可若態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，就會(huì)使孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒，厭煩或者害怕去上補(bǔ)習(xí)班。另外，如果是在家單獨(dú)請(qǐng)家庭教師

小學(xué)生補(bǔ)課好不好，小學(xué)生補(bǔ)習(xí)好嗎

教育要從小抓起！從小培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣非常重要！要從小養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣！適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是有好處的，多了就會(huì)產(chǎn)生依賴感，所以要適當(dāng)補(bǔ)習(xí)

1.小學(xué)孩子補(bǔ)課好還是不補(bǔ)好，小學(xué)生補(bǔ)課是好還是不好

可以說(shuō)好，也可以說(shuō)不好。要根據(jù)小學(xué)生的情況而定，因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生思維能力很強(qiáng)。他愿意的就補(bǔ)，不愿意就不要補(bǔ)。如果強(qiáng)烈讓他補(bǔ)的話那也學(xué)不到什么的，他愿意的話相信會(huì)學(xué)得更好

小學(xué)生每周末都安排補(bǔ)課，這會(huì)喪失小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性嗎

孩子每周末都補(bǔ)課，這會(huì)喪失孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子只有學(xué)習(xí)才能夠獲得很好的結(jié)果，這也對(duì)孩子不公平。周末是孩子放松的時(shí)間，并且也是讓孩子學(xué)習(xí)自己想做的事情。有的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子在周末上各種各樣的輔導(dǎo)班

小學(xué)生一直補(bǔ)習(xí)好不好

2.小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)收費(fèi)嗎，小學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

如果孩子愿意學(xué)習(xí)，當(dāng)然是好事，如果他同意了，你可以考慮給他報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我個(gè)人看法是不報(bào)，學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的，如果他能夠?qū)⒗蠋熕v的內(nèi)容真正理解了，再做幾道適當(dāng)?shù)念}練習(xí)一下，這樣效率會(huì)很高，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很好，自然就不用在抱補(bǔ)習(xí)

小學(xué)生是補(bǔ)課好還是不補(bǔ)課好，小學(xué)生補(bǔ)課到底好不好

不要，如果學(xué)生他在課堂上聽(tīng)講，又可比去補(bǔ)課呢？而且這樣也會(huì)給學(xué)生增加壓力，不能讓他們有好的休息時(shí)間~~~~~~~~~~~~

3.很多小學(xué)生一放暑假，都去補(bǔ)課，你感覺(jué)讓孩子補(bǔ)課真的好嗎

如果說(shuō)你的孩子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，那么上補(bǔ)習(xí)班確實(shí)是會(huì)有著一定的效果。但如果你的孩子不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使是家長(zhǎng)天天逼著孩子學(xué)習(xí)，也是不會(huì)有任何的效果。我們讓孩子去上補(bǔ)習(xí)班，還不如多培養(yǎng)孩子，對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣

小學(xué)生學(xué)習(xí)差還不愿意補(bǔ)習(xí)，一年級(jí)小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)

小孩子，真的沒(méi)必要去補(bǔ)習(xí)。孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)，不是學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，而是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法，還沒(méi)有入門(mén)，你們最主要的，不是給孩子補(bǔ)習(xí)，而是幫孩子入門(mén)的學(xué)習(xí)知識(shí)，找到興趣點(diǎn)，找到切入點(diǎn)。只是做作業(yè)不是辦法

小學(xué)生一直補(bǔ)習(xí)好不好，中小學(xué)生補(bǔ)習(xí),到底是好是壞、

你想的太多了。首先，有人研究過(guò)，如果一個(gè)孩子想學(xué)習(xí)，那么小學(xué)加初中9年的課程，高中時(shí)只需要1年就能補(bǔ)回來(lái)。也就是說(shuō)。在小學(xué)和初中階段。最好培養(yǎng)的是孩子觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法

必須的，老師上課講課不會(huì)那么仔細(xì)的，否則補(bǔ)習(xí)班怎么辦下去

因人而異，如果你的孩子學(xué)習(xí)不是很差就不用補(bǔ)課。我現(xiàn)在是高中，小學(xué)我是從五年級(jí)開(kāi)始上學(xué)的，初中也只上了兩年，現(xiàn)在一樣跟上課程。我是從來(lái)不補(bǔ)課的。只要平時(shí)在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，假期就不要補(bǔ)課了。假期用來(lái)調(diào)整身心，畢竟上學(xué)時(shí)太累。有好的身體和好的心情，效率會(huì)高很多