有用、因?yàn)楦咭徽n程跟初中有所不同、

如果在暑期不補(bǔ)課、

到高中上課時(shí)很可能不適應(yīng)、

所以就會導(dǎo)致成績退步、

跟不上老師講課等后果

應(yīng)該還好了，我是應(yīng)屆，不是補(bǔ)習(xí)，但是有同學(xué)在，我覺得不錯(cuò)啊，至少沒什么歧視，還挺要求的

羅城補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎，高中上補(bǔ)習(xí)班真的有用么

補(bǔ)習(xí)班只是輔助作用，給你講解知識，如果要說理解和學(xué)以致用，還是要靠自己

羅城縣高1補(bǔ)課班好不好

1對1補(bǔ)課好不好，剛長洲一上輔導(dǎo)班 有沒有用

輔導(dǎo)班應(yīng)該是查余補(bǔ)漏的作用，關(guān)鍵還是課堂認(rèn)真聽講，思考，輔導(dǎo)班比較侵占課余時(shí)間，高中本來時(shí)間就非常緊張，報(bào)班的話，休息時(shí)間就更少了

羅城高1補(bǔ)課班好不好，高一學(xué)生有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎 補(bǔ)課有用嗎

高中補(bǔ)習(xí)班 要是孩子選擇不想?yún)⒓痈咧醒a(bǔ)習(xí)學(xué)校，你還可以給他請一個(gè)家教，然后可以幫助孩子，一起完成一些計(jì)劃，一定要把自己的假期安排的合理一點(diǎn)，不要光是學(xué)習(xí)或者光是玩，最好就是把自己的假期分為三個(gè)階段

鄧縣有什么高中輔導(dǎo)班，高一上補(bǔ)習(xí)班這必要嗎？作用大嗎？

當(dāng)然有必要 你不補(bǔ)其他同學(xué)在補(bǔ)，你不是就吃虧了嗎 要補(bǔ)自己的薄弱的科目

請問，一對一補(bǔ)課一般要多少，效果好不好？親身體驗(yàn)的說一下

有些小機(jī)構(gòu)可能相對大機(jī)構(gòu)來說價(jià)格稍微低一些。效果方面：因?yàn)槭怯嗅槍π缘?，所以一般情況下相比大班課肯定效果更好，但具體的效果一方面有老師的因素，另一方面也是最主要的還得靠學(xué)生本人積極配合

中學(xué)生網(wǎng)上補(bǔ)課好不好，高一有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎？一對一怎么樣

初高中知識難度差距比較大，很多剛長洲一的同學(xué)都會感覺到，新學(xué)期開始后學(xué)習(xí)上有些吃力。高一上輔導(dǎo)班，可以更快投入高中學(xué)習(xí)生活。三好網(wǎng)1對1高中補(bǔ)習(xí)班，量身定制學(xué)習(xí)方案，精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)會更好

高三全日制補(bǔ)課班怎么樣

一般來說，在距離高考的最后一段時(shí)間，很多考生都會選擇一個(gè)專業(yè)課高三全日制補(bǔ)習(xí)班，讓專業(yè)的老師幫助自己沖刺學(xué)習(xí)。對于平時(shí)成績不高，基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，在高考前參加全日制輔導(dǎo)班幫助是很大的

我高一升高二，上補(bǔ)習(xí)班有用嗎，我好多任課老師都說沒啥用

沒有必要，到高二下學(xué)期上吧，一對一好，可以安靜學(xué)習(xí)

河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

你是哪的啊？！要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名。河池高中對于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會從各個(gè)年級抽出好的老師上來教補(bǔ)習(xí)生，也會留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來教補(bǔ)習(xí)班。他們

高中一對一補(bǔ)課效果好嗎

高中一對一補(bǔ)課效果，應(yīng)該是非常好的。老師會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來選擇合適的方式進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。應(yīng)該可以起到事半功倍的效果，所以都需要嘗試

補(bǔ)課好嗎？找老師補(bǔ)，還是補(bǔ)習(xí)班？到底好不好

再通過學(xué)生自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇自己喜愛的老師進(jìn)行補(bǔ)

二、學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很重要。不能否認(rèn)的是有的老師就是屬于那種教學(xué)的時(shí)間很短，但是教學(xué)水平是很高的，這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢！