那些小時(shí)候拼命上補(bǔ)習(xí)班的孩子,后來(lái)都怎么樣了?，補(bǔ)習(xí)班

那么,這些從小到大,要么在上補(bǔ)習(xí)班,要么在去補(bǔ)習(xí)班的路上的孩子們,長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣呢? 雖然我們一些家長(zhǎng),包括筆者(超人爸爸)都不在一線

有沒(méi)有解決方案？最后，第一位班主任也給出了一些解決的建議，諸如從小鼓勵(lì)孩子探索、多做體育鍛煉、盡量少上補(bǔ)習(xí)班等。但其實(shí)，只要一些家長(zhǎng)心態(tài)不變，只要補(bǔ)習(xí)班給到位

從沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班的孩子后來(lái)怎么樣了

沒(méi)上老師的補(bǔ)課班,老師開(kāi)始處處針對(duì)孩子,該如何跟老師溝通。

老師開(kāi)補(bǔ)習(xí)班我們沒(méi)去,后來(lái)老針對(duì)他,后來(lái)孩子都不想上學(xué)了。

在大學(xué),只知道學(xué)習(xí)但沒(méi)參加過(guò)任何活動(dòng)的人后來(lái)怎么樣了？

給孩子報(bào)作業(yè)輔導(dǎo)班好嗎，6年沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的孩子,成績(jī)會(huì)怎樣?

小學(xué)6年，女兒除了興趣班，確實(shí)沒(méi)有上過(guò)任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。有人肯定好奇沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的孩子，成績(jī)會(huì)是怎樣？不算特別拔尖，但算得上優(yōu)秀。六年里，我也有過(guò)別人家輔導(dǎo)孩子的雞飛狗跳

上輔導(dǎo)班真的有用嗎，那些沒(méi)報(bào)課外班的孩子現(xiàn)在怎么樣了?

分享兩個(gè)沒(méi)有報(bào)課外班的孩子的情況。一個(gè)考上了北航，當(dāng)年數(shù)學(xué)成績(jī)還是所在學(xué)校第一呢！

“媽媽,我真的好累”:不停上培訓(xùn)班的孩子。

那些被培訓(xùn)班填滿了所有休息時(shí)間的孩子,最后你都難以在他臉上看到明媚的笑容。切勿簡(jiǎn)單地將重視程度與花多少錢對(duì)等,否則勞財(cái)還傷娃。一直玩和上培訓(xùn)班的孩子

一直上補(bǔ)習(xí)班的孩子 如果是前,可能上學(xué)的孩子們對(duì)課外補(bǔ)習(xí)都沒(méi)什么概念。一是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)本身沒(méi)有那么多的補(bǔ)課資源,二是多數(shù)人沒(méi)有這么強(qiáng)烈的補(bǔ)課意愿,所以當(dāng)時(shí)參加課外學(xué)習(xí)的人

從小學(xué)到上完初中從沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的孩子怎么樣了?

這事兒我不知道,因?yàn)榫臀疑磉吥軌蚪佑|到的范圍已經(jīng)看不到有孩子沒(méi)上輔導(dǎo)班的情況了 我這一點(diǎn)不夸張。我孩子今年小升初

老師只管上她輔導(dǎo)班的孩子,沒(méi)上的不管不問(wèn),我們應(yīng)該怎么辦才好？

那些從小就參加各種輔導(dǎo)班,提前搶跑的孩子,后來(lái)怎么樣了?

小學(xué)內(nèi)容是非常簡(jiǎn)單,非?；A(chǔ)的,如果小學(xué)階段就上各種輔導(dǎo)班,這樣的孩子,一個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣或者學(xué)習(xí)態(tài)度很可能有問(wèn)題,即便沒(méi)有問(wèn)題,一個(gè)把精力全部用在學(xué)習(xí)上。

那些不上補(bǔ)習(xí)班、沒(méi)被“雞”過(guò)的娃,后來(lái)都怎么樣了?

之前,我們寫過(guò)一篇《那些小時(shí)候拼命上補(bǔ)習(xí)班的孩子,后來(lái)都怎么樣了?》,對(duì)小時(shí)候經(jīng)常上補(bǔ)習(xí)班孩子的命運(yùn),進(jìn)行了階段性的總結(jié)?，F(xiàn)在,我們?cè)谝黄饋?lái)看看,不上補(bǔ)習(xí)班

孩子上二年級(jí)成績(jī)跟不上,有必要上輔導(dǎo)班嗎？

聊一聊那些從小上各種輔導(dǎo)班的孩子后來(lái)怎么樣了?

我的，學(xué)習(xí)名列前茅，沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班，上了大學(xué)后在輔導(dǎo)班做過(guò)兼職。

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