高中生到底需不需要補(bǔ)課？補(bǔ)課真的可以提高成績嗎

但是補(bǔ)課效果并不是絕對的，只有自己真的想學(xué)習(xí)才會有成效。對于那些被父母逼著補(bǔ)課的孩子來說，毫無意義，甚至還浪費(fèi)錢。雖說父母現(xiàn)在愿意加大對孩子教育上的金錢投入，但是孩子這樣回報(bào)父母對不起父母的苦心啊

高中文綜補(bǔ)課有效果嗎

高中找大學(xué)生補(bǔ)課有效果嗎，高中補(bǔ)課有用嗎

我馬上就要高三了，班里的同學(xué)大多數(shù)都補(bǔ)課了，我有些著急了

高考前6個(gè)月去培訓(xùn)文化課有必要嗎？文科生，目前360分左右

高中老師給初中生補(bǔ)課有效果嗎，高中文科補(bǔ)課補(bǔ)什么呢

地理一般60，歷史也60，英語102，但是我英語語法最基本的都不會

高中文科想要補(bǔ)課的話，那么最主要入手的課程，我覺得主要就是數(shù)學(xué)啊，因?yàn)槲目粕谄毡閿?shù)學(xué)上都基礎(chǔ)很弱，如果能夠把數(shù)學(xué)成績提上的話，那么自己的成績總分一定會提升一檔次的，其實(shí)我覺得要補(bǔ)的話，慢慢就可以補(bǔ)英語

高中文科補(bǔ)課有用嗎，高三的文綜有必要補(bǔ)習(xí)嗎

效果不一定在成績上能體現(xiàn)，高三可能很多原因讓成績不如以前穩(wěn)定，但是你自己的實(shí)力在增長自己心里是很清楚地，信心就是這么建立的

當(dāng)然需要補(bǔ)課，如果你想考好大學(xué)的。還有要看你是高一還是高。如果是高一的話，自己背背就可以。如果是高二進(jìn)高三的話，那需要報(bào)一些復(fù)習(xí)的。提前準(zhǔn)備對于桂平市三是絕對有好處。補(bǔ)課好好聽當(dāng)然會有效

我是文科生現(xiàn)在算高三了有人建議說有高中六科全補(bǔ)的地方一次性交

高中的文綜有必要補(bǔ)課，高中生補(bǔ)課有用嗎

而不同的科目，補(bǔ)習(xí)效果也不同。桂平市語文，是長期積累的結(jié)果，想要短期突破比較難，但也要看老師，如果碰到好的老師，大幅提高成績也不是不可能。如今的高中里，課外補(bǔ)習(xí)的現(xiàn)象幾乎是普遍存在的，究其原因，其實(shí)很簡單

高中補(bǔ)課有效果嗎？，高三了再學(xué)文綜有用嗎？要補(bǔ)課嗎

高三文綜學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會聽課：

1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

2、參與交流和互動

高中語文補(bǔ)課的多嗎，高中生補(bǔ)課有效果嗎高中補(bǔ)課的意義大么

可以告訴你：補(bǔ)課學(xué)到的知識跟老師在課堂上教授的內(nèi)容相差無幾，沒有太多的創(chuàng)新，都在不斷地重復(fù)。如果愿意浪費(fèi)這樣多的時(shí)間去做重復(fù)的事情，還不如自己多做題，查漏補(bǔ)缺，根據(jù)自己的問題對癥下藥，可能效果會更好

我是高三的文科學(xué)生，快高考了，數(shù)學(xué)成績很爛，就像一對一

高中文綜補(bǔ)課哪家服務(wù)好，文科需要補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課這種事情并不是說文科理科，其實(shí)只要你覺得自己的某一方面還是有所欠缺，需要再鞏固一下，復(fù)習(xí)一下，強(qiáng)化一下，那么也就可以選擇那一刻補(bǔ)課

補(bǔ)課一點(diǎn)用也沒有。真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的人不補(bǔ)課也會好好學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的人就算補(bǔ)課了沒用。我們學(xué)校要求補(bǔ)課，有意思的是補(bǔ)課的費(fèi)用將近一千塊錢還是需要我們自己來出的。天天有人說什么地球資源緊張多種樹保護(hù)大自然