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12.古代教育中的小六藝包括“易學”的內(nèi)容

把三班的獲獎生補給二班三個，就能成績平等了

一千次考慮，一次失敗，千分之一

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4、每次輔導都精心準備，做到有的放矢。讓他們之間相互交流、相互質疑，并且讓他們幫助一些后進生，提高他們的能力

5、從思想上克服他們的驕傲情緒，教育他們要腳踏實地，實事求是。經(jīng)常與他們溝通

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６、加強個別輔導， 提高個別輔導的質量 幫助學習困難學生是一項長期的工作。在課堂教學中要能照顧到這些學生，針對他們的實際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補缺

小學二年級數(shù)學第四題第（3）小題怎么做

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3、向他們展示優(yōu)秀同學的作業(yè)，并自我談談對優(yōu)秀作業(yè)的看法及與自己作業(yè)的 區(qū)別。程

4、請幾位同學談自己今后如何做。輔 通過本次輔導，幾位同學在課堂上的表現(xiàn)得到肯定后更加積極

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1、根據(jù)優(yōu)生學習現(xiàn)狀，確立輔導目標（最好是分階段的）；

2、輔導內(nèi)容；

3、輔導經(jīng)過記錄：輔導內(nèi)容、學生完成情況、教師批閱記錄；

4、階段小結，根據(jù)實際的輔導效果適當調整輔導目標和內(nèi)容。最好是畫一個表格

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2、數(shù)學差生輔導計劃 XXXX小學 XXX

一、本班情況分析 四年級共有學生58人，其中男生25人，女生33人，結合三年級升上的成績，有5名優(yōu)生，4名差生，實屬差生率教高的班級

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如果對你有幫助