親，別想了，班主任就靠這個(gè)賺錢的。你以為你想退他就會(huì)讓你退？我們班就有一個(gè)你這樣子的，覺(jué)得班主任教的不好就不去補(bǔ)習(xí)了，后來(lái)她班主任就一直給她小鞋穿。你難道不怕嗎？熬到初三就好了，初三分班

拒絕老師補(bǔ)課的理由大全，不想上課外輔導(dǎo)如何跟老師說(shuō)

怎么跟老師說(shuō)不去補(bǔ)課了，不想上輔導(dǎo)班了，怎么跟老師說(shuō)

回直接說(shuō)

1、上課外輔導(dǎo)的原因是什么？成績(jī)不好，若是成績(jī)不好，確實(shí)需要補(bǔ)課。但是可以選擇補(bǔ)課形式，大新縣請(qǐng)家教，不去補(bǔ)習(xí)班。父母答應(yīng)就行。對(duì)老師就直接說(shuō)父母給請(qǐng)了家教

2、課外輔導(dǎo)班是誰(shuí)開(kāi)設(shè)的

最好由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就說(shuō)最近學(xué)習(xí)任務(wù)很重忙不過(guò)來(lái)了，暫時(shí)先停一段時(shí)間，以后時(shí)間允許了再聯(lián)系這位老師。沒(méi)關(guān)系的，除非特別小心眼兒的，一般老師都能理解

怎么跟老師說(shuō)不去補(bǔ)課了

不想去就不去！直接說(shuō)吧

再看看別人怎么說(shuō)的

你說(shuō)我想自學(xué)一下，畢竟學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的。如果我不懂我會(huì)打電話問(wèn)你的

一、補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到一半不想補(bǔ)了，怎么和老師說(shuō)比較委婉

補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到一半不想補(bǔ)的情況下，最好直接采用簡(jiǎn)潔和尊重的語(yǔ)言跟老師，進(jìn)行說(shuō)明，這樣會(huì)達(dá)到更理想的效果，也能夠更好的跟老師真誠(chéng)的進(jìn)行溝通，更好地協(xié)調(diào)和妥善解決這個(gè)問(wèn)題。所以在和別人有效的溝通過(guò)程當(dāng)中

中途退出輔導(dǎo)班如何跟老師說(shuō)，不想在老師那補(bǔ)課，怎么樣給老師說(shuō)

如果你不想補(bǔ)課，可以跟老師申請(qǐng)。申請(qǐng)理由可以為我生病啊不能去學(xué)校?；蛘呶矣X(jué)得補(bǔ)課還不如上別的補(bǔ)習(xí)班。讓別的補(bǔ)習(xí)班來(lái)教我。還有就是說(shuō)我這補(bǔ)課費(fèi)暫時(shí)無(wú)法出。以上理由都可以用為，我不想補(bǔ)課

3你就和老師說(shuō)：老師，我覺(jué)得我很累，因?yàn)槲矣泻枚嗾n外班，媽媽看我數(shù)學(xué)很差，所以給我找了兩個(gè)數(shù)學(xué)課外班，雙管齊下，現(xiàn)在我覺(jué)得這個(gè)班人多，那個(gè)班是一對(duì)一輔導(dǎo)，所以我媽也不希望我來(lái)這個(gè)班了

行不行？純手打，加分啦~~^ ^

二、補(bǔ)課補(bǔ)到一半不想補(bǔ)委婉跟老師說(shuō)，不去老師家補(bǔ)課怎么說(shuō)好

直接說(shuō)，或者讓家長(zhǎng)說(shuō)明理由，老師大新縣解的。裝病不是辦法，讓老師知道了不好

你現(xiàn)在還在學(xué)校多多學(xué)一些，我以前在學(xué)校還的自我感覺(jué)還不錯(cuò)，出來(lái)了，上班了，看到別人老同事，操作ps快的，全屏操作，飛快，打英文300多，打數(shù)字100多，飛毛的快，哎

如果和那個(gè)補(bǔ)習(xí)老師特別熟，那就直接說(shuō)，因?yàn)殡x家里有些遠(yuǎn)，而且補(bǔ)習(xí)的效果不太理想，負(fù)擔(dān)太重，就不去了。如果和那個(gè)補(bǔ)習(xí)老師不是很熟，就稍微委婉一些，說(shuō)因?yàn)樽约旱脑?，不想繼續(xù)上補(bǔ)習(xí)班了

那你可以直接跟老師說(shuō)補(bǔ)課沒(méi)能給你帶來(lái)什么好的效果，或者說(shuō)你的成績(jī)已經(jīng)很好，沒(méi)必要補(bǔ)課

不去補(bǔ)課的借口大全，怎樣告訴老師我不想補(bǔ)課了 及其理由

如何委婉的告訴老師不補(bǔ)課了，那就不去補(bǔ)就是了撒，要什么理由