1.如何問(wèn)老師補(bǔ)課的費(fèi)用，救好心的老師救救我

我們今年也是做了幾次內(nèi)訓(xùn)，效果挺好的，這幾次我們都是跟數(shù)今朝巴馬的，他們的課程還是很接地氣、很實(shí)戰(zhàn)的，性?xún)r(jià)比高，老師很實(shí)實(shí)在在。這年頭，實(shí)在才是最重要的

2.防城港補(bǔ)習(xí)班需要老師嗎，提高班主任素質(zhì)的方法有哪些方面

不在編制的代課老師好像是一千五以下吧，要看課時(shí)安排。工資不高，主要看以后有無(wú)可能入編

一對(duì)一的話(huà)，價(jià)錢(qián)不貴，不過(guò)一般出來(lái)找外快的老師一般沒(méi)什么實(shí)力，有實(shí)力的老師一般都在重點(diǎn)班上課，也就沒(méi)有時(shí)間和精力出來(lái)了

但是我就是想說(shuō)說(shuō)、

因?yàn)槲蚁聜€(gè)學(xué)期就去那里念書(shū)拉~~``

那里環(huán)境不錯(cuò)

還有小飛機(jī)、

防城港提升老師的費(fèi)用

我是欽州某農(nóng)村小學(xué)在編老師，想調(diào)去防城港行嗎

防城港提升老師費(fèi)用，防城港數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)每小時(shí)25元貴不貴

1.高尚的思想品德。班主任是學(xué)生的教育者，引路人，是他們的學(xué)習(xí)榜樣。班主任應(yīng)有崇高的品德，飽滿(mǎn)的工作熱情，言行一致，表里如一，為人師表

2.較強(qiáng)的組織能力。一個(gè)稱(chēng)職的班主任必須善于計(jì)劃和組織學(xué)生的各種活動(dòng)，善于根據(jù)情況的變化作出決定、采取措施、進(jìn)行調(diào)整

3.多方面的興趣和才能。沒(méi)有興趣和才能的班主任容易脫離學(xué)生，難以深入了解和教育學(xué)生

4.善于待人接物。班主任為了教好學(xué)生，要與家長(zhǎng)、任課教師以及相關(guān)人士和協(xié)作，因而要善于待人接物