初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害，有必要報一對一的輔導(dǎo)班嗎

初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害，有必要報一個一對一的輔導(dǎo)班嗎

初二生物一對一有必要嗎

孩子在初二的時候分?jǐn)?shù)下滑得很厲害，在這個時候先不要給孩子報一對一的輔導(dǎo)班，應(yīng)該先找一找孩子為什么會出現(xiàn)這樣的問題。孩子成績突然下滑絕對不是偶然的，而是一種必然的結(jié)果，在出現(xiàn)了這樣的問題的時候

生物有必要一對一補(bǔ)課嗎，初二生物有必要補(bǔ)嗎

生物挺好的，我們滿分50，我每次都是47以上

初二生物一對一有必要嗎

孩子在初中，如果成績一般而且好學(xué)的話，可以選擇上個補(bǔ)習(xí)班，如果成績差他自己也不愛學(xué)習(xí)的那種孩子，最好不要在參加補(bǔ)習(xí)班了，對他來說，沒興趣

初二地理生物一對一輔導(dǎo)，初中生物一對一補(bǔ)課怎樣補(bǔ)

針對學(xué)生的生物水平，制定極具針對性的教學(xué)培養(yǎng)方案。生物的學(xué)科特點(diǎn)是屬于理科，但如文科一般需大量背誦與復(fù)習(xí)。一對一補(bǔ)習(xí)生物時要針對學(xué)生的性格特點(diǎn)因材施教，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，有耐心，尊重學(xué)生，提倡“鼓勵式”教育

看孩子的了，初三意味著要?dú)J北區(qū)中，重點(diǎn)高中很好上大學(xué)的

孩子上初二了，下半年就要初三，搞個1對1的補(bǔ)習(xí)有必要嗎

初二生物一對一有必要嗎，初二學(xué)生找一對一合適嗎

如果是想要找一對一輔導(dǎo)的話，其實(shí)沒有什么必要。因?yàn)槌醵囊恍W(xué)習(xí)，可能并不會比你初三或者是你等到高中的時候，那么麻煩。而且你現(xiàn)在就開始找一對一的話，它的價錢肯定也是比較高的

孩子上初二 地理生物現(xiàn)在就要上輔導(dǎo)班嗎 有效果明顯的可以推薦嗎

地理生物是最沒必要上輔導(dǎo)班的，初中階段地理生物只要認(rèn)真及時背，就可以學(xué)得很好了，有問題可以問老師

初二生物需要補(bǔ)習(xí)嗎，初中生上一對一補(bǔ)習(xí)有必要嗎

初中生上一對一補(bǔ)習(xí)有必要嗎？初中生上不上補(bǔ)習(xí)班是根據(jù)學(xué)生的成績來決定的，若是成績差的話，當(dāng)然需要課外輔導(dǎo)班來提升能力。一般較多都是選擇英語學(xué)習(xí)班，但是初中一對一英語補(bǔ)習(xí)班是選擇線上還是線下呢

初一生物有必要一對一嗎，初二有必要一對一嗎

初二上一對一有必要嗎，孩子物理不好，給他找過補(bǔ)習(xí)班

孩子學(xué)習(xí)積極性不高，需要有人盯著的那種

初中上一對一真的有用嗎？有點(diǎn)貴，有這個必要嗎

效果，或多或少都有的，孩子肯學(xué)，肯定效果就會很好，不愿意學(xué)，無用功

孩子初二升初三，都說數(shù)學(xué)和物理有點(diǎn)難度，有必要提前1對1學(xué)嘛

這個就看自己的孩子以前學(xué)習(xí)能力怎么樣了，以前憨盯封故莩嘎鳳霜脯睛學(xué)習(xí)很好就不一定非要去，如果以前學(xué)習(xí)跟不上的話，現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)也是從初一到初二抓基礎(chǔ)，其實(shí)初三的物理也就馬上能跟上了

初二生物有必要補(bǔ)課嗎，初一生物輔導(dǎo)班有沒有必要去上

這要看你是為什么上輔導(dǎo)班了。輔導(dǎo)班有兩個目的，一是彌補(bǔ)基礎(chǔ)，二是拓展視野。如果你是為了補(bǔ)習(xí)課本知識，除非是你的老師強(qiáng)求，不然自己看看書和輔導(dǎo)資料基本可以解決。如果是為了課外拓展，對生物有興趣，想去參加競賽之類，可以去上。初中生物基