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小學(xué)生沒有必要補課，因為補課會讓小學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)的壓力，不會想著自己主動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要主動性，這樣子逼迫他，會降低他的學(xué)習(xí)主動性

小學(xué)五年級的孩子有沒有補課的必要？為什么

但是如果孩子的狀態(tài)不太好，學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握的也不太牢固，很扎實，孩子需要補課的，特別是英語這一塊

孩子小學(xué)五年級了， 現(xiàn)在有必要報補習(xí)班了嗎

我個人認為五年級的小孩子沒有必要去報補習(xí)班，除非他真的跟不上他們小學(xué)的課程，否則的話并不建議去報補習(xí)班，其實小學(xué)它主要是培養(yǎng)一個學(xué)習(xí)的這種興趣以及基本的那種學(xué)習(xí)能力，到了初中之后才開始競爭的開始

小學(xué)四，五年級用補課嗎

孩子小學(xué)五年級，報補習(xí)班要看孩子愿不愿意去參加，平時孩子的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的

小學(xué)需要的是打好基礎(chǔ)知識，不要給孩子增加太多負擔(dān)，從而降低孩子對學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子自己愿意去補習(xí)班，可以給孩子報

小學(xué)五年級的孩子有沒有補課的必要？你怎么看

我個人的經(jīng)歷是不需求補課的。在我上小學(xué)的時分，學(xué)習(xí)成果還是不錯的?？墒呛髞砩狭顺踔谐晒宦废禄?，而那些小學(xué)成果不怎樣樣的同窗卻在中學(xué)成果發(fā)揮到了極致。你說這樣的狀況是怎樣樣的呢？每個家長都有本人的想法

沒有，畢竟孩子可塑能力很強，可以在五六年級時略補一補，不必給孩子太大壓力，但是五年級是條分水嶺，如果孩子肯要，（相信你的孩子基礎(chǔ)肯定有的）那么只要在初中肯努力，一定能上去

小學(xué)五年級下數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，四年級，有必要補課嗎

對學(xué)校來說很有必要，因為這樣可以產(chǎn)生經(jīng)濟效益

看孩子的學(xué)習(xí)成績吧，成績怎么樣呢，你是哪里的

小學(xué)生應(yīng)該從思想上教育，不需要補課，最好的老師就是父母

小學(xué)生補課其實是家長的意愿居多，個人認為成績中上可以試試補課，但要堅持

看小孩學(xué)習(xí)成績了，老師說是補課，其實就想賺補課費。我們這有的學(xué)校老師上課不怎么講，要學(xué)生補課

五年級的小學(xué)生，有沒有必要周末安排文化課的補習(xí)呢

做為家長應(yīng)該理解孩子，不要給他們強加壓力老迷信補習(xí)。我也是一個小學(xué)老師，開學(xué)也要帶五年級，正好你家孩子也上五年級，多少有點巧合！不然家長花錢買心安，孩子抵觸會惡性循環(huán)，及時勉強有點效果也是暫時的

孩子在成外上小學(xué)，成績中下，需要進行補課嗎

小學(xué)五年級補課與不補課區(qū)別，孩子現(xiàn)在五年級，有必要給他報補習(xí)班嗎

這些考題多數(shù)都與課本沒有了多少聯(lián)系，難度系數(shù)挺大的，如果孩子不是為了重點班，那么大可不必參加補習(xí)班

3、家長建議和孩子自主選擇相結(jié)合。如果孩子壓根兒就沒有興趣上。那么即使家長強制了也沒有什么效果

差生呢，要是對學(xué)習(xí)沒興趣的話，補課也沒用。中等生呢，可以適當(dāng)?shù)难a一些不懂、不理解、不會的課，好學(xué)生呢，就完全沒必要去花那個錢補課、、等到初中的時候再去補課也不遲