建議一對(duì)一輔導(dǎo)，上大課意義很小的

我兒子在100教育上報(bào)的初二數(shù)學(xué)課程，一周上三次課，效果挺不錯(cuò)的，女兒的數(shù)學(xué)分提高了不少，現(xiàn)在也自信多了

一對(duì)一一周適合上幾次數(shù)學(xué)

暑假里孩子補(bǔ)課一周上幾節(jié)課比較合適？效果會(huì)比較好

建議一周兩到三次，即周一，三，五暑假里孩子補(bǔ)課一周上幾節(jié)課比較合適？效果會(huì)比較好？建議一周兩到三次，即周一，三

這個(gè)應(yīng)該是根據(jù)孩子具體的情況而定吧，也得看孩子愿不愿意了

小學(xué)數(shù)學(xué)一對(duì)一有用嗎，一對(duì)一補(bǔ)課一周補(bǔ)一次有效果嗎？為什么

如果不太多的話(huà)，孩子根本承受不了。孩子在學(xué)校中待的時(shí)間非常長(zhǎng)，如果回家之后，依舊去一定要去上補(bǔ)習(xí)班的話(huà)，這樣無(wú)形當(dāng)中就會(huì)加大孩子的學(xué)習(xí)壓力。也會(huì)取得相反的效果，因此在挑選一對(duì)一補(bǔ)課的時(shí)候，不要進(jìn)行太多次

我覺(jué)得教材幫就挺不錯(cuò)的，知識(shí)點(diǎn)很全，又有對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū)教育文章

一兩次就好了，作用不大，彌補(bǔ)一些遺漏的而已

對(duì)于想創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境的人來(lái)說(shuō) 自然多多益善 但學(xué)的句子對(duì)話(huà)要做到熟練 信手拈來(lái)

有家長(zhǎng)跟我說(shuō)他家兒子初一在大成上一對(duì)一數(shù)學(xué)

100教育提分的課程 一般一 周上幾次課比較合適

我女兒上初二的時(shí)候報(bào)了100教育的數(shù)學(xué)課，那會(huì)兒她的基礎(chǔ)很弱，所以每周上5次課，一學(xué)期下來(lái)，漲了30分。而且在100教育老師嚴(yán)格的要求下，她逐漸改掉了之前的拖延癥，養(yǎng)成了很好的自學(xué)習(xí)慣，現(xiàn)在每天回家不用我督促，自己就在書(shū)房里安靜的學(xué)習(xí)了

可以的呀，如果覺(jué)得麻煩人家，就以請(qǐng)他當(dāng)家教的方式吧，支付一定的學(xué)費(fèi)，那樣兩邊都好一點(diǎn)~

一對(duì)一的課一周上幾次合適，一對(duì)一輔導(dǎo)是多久上一次課好

建議一對(duì)一輔導(dǎo)，上大課意義很小的。祝好

一對(duì)一一周上幾節(jié)課好，一般的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班是一周一次還是兩次

一般數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班是一周兩次，一周兩次的輔導(dǎo)班，一節(jié)課是預(yù)習(xí)，一節(jié)課是復(fù)習(xí)，這樣的話(huà)讓同學(xué)們學(xué)的很扎實(shí)，一周一次，一個(gè)月只能學(xué)習(xí)四次，這樣的話(huà)輔導(dǎo)班起不了太大的作用

一對(duì)一一周適合上幾次數(shù)學(xué)，四年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)一周上幾節(jié)課合適

一周四節(jié)，畢竟孩子暑假就是用來(lái)休息的一周四天特殊事件一天放松兩天

小學(xué)數(shù)學(xué)一對(duì)一一周幾次課，高三想為一下，一對(duì)一一周上幾次合適

根據(jù)個(gè)人情況而定，如果成績(jī)好或者中等可以每周1-2次補(bǔ)習(xí)用來(lái)查缺補(bǔ)漏及學(xué)習(xí)新知識(shí)和重點(diǎn)。如果成績(jī)屬于中下或者下游的就每周3-4次好，可能學(xué)校的教學(xué)方式不適合個(gè)人各種選擇一對(duì)一專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)這樣才能跟上學(xué)校進(jìn)度

請(qǐng)問(wèn)六年級(jí)下學(xué)期一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)間大多是怎樣安排的呢

一對(duì)一輔導(dǎo)一周幾次較好，高三的一對(duì)一輔導(dǎo)，不知每周上幾次合適

三次左右吧，可以隔一兩天去一次，如果一個(gè)星期只去一次的話(huà)，知識(shí)點(diǎn)不容易鞏固