馬山縣高一補(bǔ)課一對(duì)一

2022-10-02 15:42:07廣西戴氏教育

看你親戚家的孩子是以什么方式學(xué)習(xí)，如果是假期培訓(xùn)班的話，一般是按課程收費(fèi)，如果是請(qǐng)專人一對(duì)一補(bǔ)課，通常都是按課時(shí)收費(fèi)的，希望能夠幫助到你

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馬山縣高一補(bǔ)課一對(duì)一

高三時(shí)孩子非常關(guān)鍵的一年，對(duì)于基礎(chǔ)差，成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，應(yīng)該提前一步進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，南寧市捷登教育有專門的高三一對(duì)一輔導(dǎo)課程，針對(duì)考生在學(xué)習(xí)中的不同問題，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，后期還有學(xué)管老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，保證孩子的成績(jī)穩(wěn)步提升

也許是老師弄錯(cuò)了，無心的，可以直接提出你的疑問，注意語氣就好了，別讓老師覺得尷尬

因?yàn)殡x高考還有五周時(shí)間，時(shí)間是比較趕的，在短期時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)的話，最好找個(gè)專門的老師教一下，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的老師都是有應(yīng)試技巧的，不妨去看看，個(gè)人感覺一對(duì)一的效率高點(diǎn)，希望你的孩子能夠考個(gè)好成績(jī)

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孩子馬山就要高考了想在考試前給孩子補(bǔ)補(bǔ)課爭(zhēng)取能提高一點(diǎn)分?jǐn)?shù) 請(qǐng)

首先得找薄弱學(xué)科，然后針對(duì)薄弱學(xué)科提分啊。建議先來個(gè)學(xué)科分析，能夠提分的點(diǎn)，然后再集中精力提分。個(gè)人覺得找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師比較好

要看你在哪個(gè)城市，看你請(qǐng)什么樣的老師

內(nèi)地城市少一點(diǎn)，沿邕寧貴一點(diǎn)

剛畢業(yè)的大學(xué)生50~150每小時(shí)；有經(jīng)驗(yàn)老師100~200左右這樣

3.一對(duì)一補(bǔ)課時(shí)，40分鐘一課時(shí)，我補(bǔ)一個(gè)小時(shí)應(yīng)該是1.5課時(shí)

態(tài)度和藹，與老師指出來。（總之還要與老師相處）。關(guān)系太僵了沒意思啦

作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解，更重要的是把學(xué)過的知識(shí)加以運(yùn)用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到：

1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯(cuò)誤，也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，找到解決問題的途徑和方法

3、態(tài)度要認(rèn)真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認(rèn)真檢查驗(yàn)算，避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生

4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力；同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確，從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)