我家孩子也是初中沒選生物，暑假給她報(bào)了南寧市新邕寧中小學(xué)1對1的生物課，孩子上的效果挺好的，現(xiàn)在在年級(jí)里生物屬于比較優(yōu)勢的科目。這種差的比較多的學(xué)科還是需要1對1來補(bǔ)補(bǔ)

高中生物補(bǔ)課要點(diǎn)，剛邕寧一生物用補(bǔ)課嗎

建議：你去輔導(dǎo)什么數(shù)學(xué)、英語、物理吧，比生物強(qiáng)多了，你又不是科班出身，入了這行才知不行啊

初中地理生物需要補(bǔ)課嗎，生物有必要補(bǔ)習(xí)么

高中生物知識(shí)點(diǎn)很多，補(bǔ)習(xí)不能帶著學(xué)生背，在背過課本與筆記的知識(shí)點(diǎn)后要大量做題，運(yùn)用很重要，而且基本解題方法上課老師都講，補(bǔ)習(xí)也沒什么好多講的，在做題時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)高考題都是基本解題思路環(huán)環(huán)相扣的，只是想不到

如果你自己厭惡補(bǔ)習(xí)，那千萬不要補(bǔ)習(xí)，只會(huì)越來越糟

如果你對補(bǔ)習(xí)沒有厭惡情緒且家庭經(jīng)濟(jì)能承受，補(bǔ)習(xí)為好

南寧市高中生物補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好？天材教育補(bǔ)課效果怎么樣

我知道的天材不錯(cuò)的呢，補(bǔ)習(xí)效果蠻好的，老師也比較負(fù)責(zé)的

高中生物補(bǔ)課的學(xué)生多嗎，高中生物老師平時(shí)補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì)多嗎

很多的，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)自我推銷，和抓住機(jī)會(huì)的

我想業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)高中生物到培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)課，不知道可行不

孩子現(xiàn)在高二，學(xué)校生物老師不好。但是都說高三補(bǔ)習(xí)來的及

那要看孩子認(rèn)真不了，我以前還是高二的時(shí)候生物基本沒聽過，但是高三的時(shí)候聽了一點(diǎn)又覺得有興趣，成績一下就提起來了，但是每個(gè)人的情況不一樣，就要看你的孩子自己的了高中輔導(dǎo)

高一生物有必要補(bǔ)課嗎，南寧市高中化學(xué)生物補(bǔ)課哪個(gè)好

高中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中化學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解

第二，書上的例題我很重視

一、高中生物補(bǔ)課怎么樣，孩子邕寧二了，生物有必要補(bǔ)習(xí)嗎

生物先讓孩子自學(xué)會(huì)兒吧。剛邕寧二就要補(bǔ)習(xí)生物，這也太殘酷了。暑假應(yīng)該是孩子玩的時(shí)間，帶她出去玩玩比上補(bǔ)習(xí)班好。學(xué)習(xí)生物的一些技巧告訴你孩子：課前預(yù)習(xí)，課上做筆記，課下復(fù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣，要養(yǎng)成。要把知識(shí)分類

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• 高中生物有補(bǔ)課的嗎