77、關(guān)于教學模式，以下說法正確的是

1、思想：各科其實挺簡單的，這關(guān)鍵是我們對它是否感興趣，要知道興趣是學習的動力

2、行為習慣：自我感覺良好，在學校并沒有違反紀律，在家?guī)图议L忙

3、為人處事：還行，就是有點粗心和莽撞，不懂得考慮其他人的感想，但是很樂于助人

4、學習成

一、小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會，如何提高小學數(shù)學課堂教學效率研修總結(jié)

本人結(jié)合自身實踐作幾點總結(jié)：

一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣是前提 良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的學習自信心，有利于提高學習效率，培養(yǎng)創(chuàng)新能。我嚴格要求學生課前必須準備好學習用具

戴氏培訓(xùn)機構(gòu)，小學數(shù)學新課改總結(jié)

日本新數(shù)學課程改革的兩個基本原則：①、通過小學(1-6)，初中(7-9)和高中(10-12)的學習，學生能夠獲得關(guān)于數(shù)、數(shù)量和幾何圖形的基礎(chǔ)知識和基本技能，并在此基礎(chǔ)上形成一定創(chuàng)造能力，例如，從不同角度看問題的能力、邏輯思維能力

小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)，小學二年級數(shù)學心得怎么寫

教師更能加深對學生個性的了解，做到因材施教。每月按時參加校本培訓(xùn)活動，并堅持詳細做好筆記。積極參與網(wǎng)上教研活動，發(fā)帖、回帖做到高質(zhì)量。認真參加教學預(yù)案設(shè)計，聽、評課活動，主動與同年級同學科教師探討教材、教法

二、小學數(shù)學教師個人的研修日志

小學數(shù)學教師個人的研修日志1 通過網(wǎng)上研修學習，我接觸到了專家學者們的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設(shè)計，同時還與班內(nèi)的一線教師們進行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己教學底蘊的不足，因此

小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)

小學數(shù)學教師外出學習課程改革的心得體會怎么寫

小學數(shù)學自我鑒定總結(jié)5篇

小學數(shù)學自我鑒定1 時間過得真快，20，，年一學期的工作行將結(jié)束，在這一學期中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項 教育 教學任務(wù)?，F(xiàn)簡要鑒定如下： (一)加強理論學習